Državni stručni skup za nastavnike povijesti Hrvatska ratna mornarica u Domovinskom ratu
U organizaciji Agencije za odgoj i obrazovanje u Splitu se 19. i 20. travnja 2022. godine održao Državni stručni skup o Domovinskom ratu za učitelje i nastavnike povijesti, a ovogodišnja je tema bila Hrvatska ratna mornarica u Domovinskom ratu.
Kroz stručna predavanja istaknutih znanstvenika i povjesničara te svjedočenjem sudionika ratnih događanja, 70 učitelja i nastavnika imali su priliku upoznati se sa stanjem u Hrvatskoj početkom 1990-ih godina te steći znanja o osnivanju Hrvatske ratne mornarice i razvoju mornarice u Hrvatskoj sve do sada. Svoja stručna i životna iskustva predstavili su ljudi koji su stvarali HRM, znanstvenici i oni koji su bili svjedoci toga vremena.
Na otvaranju skupa u Hrvatskom pomorskom muzeju u tvrđavi Gripe sudionike su pozdravili: ravnateljica Agencije za odgoj i obrazovanje dr. sc. Dubravka Brezak Stamać, koja je skup i otvorila, izaslanik ministra znanosti i obrazovanja prof. Momir Karin, ravnatelj Uprave za potporu i unaprjeđenje sustava odgoja i obrazovanja, pročelnik Upravnog odjela za prosvjetu, kulturu, tehničku kulturu i sport Splitsko-dalmatinske županije Tomislav Đonlić, ravnatelj Hrvatskog pomorskog muzeja u Splitu Ljubomir Radić, prof. i Hrvoje Knežević, prof., viši savjetnik za povijest Agencije za odgoj i obrazovanje.

Agencija za odgoj i obrazovanje po 15-ti put organizira skup vezan uz tematiku Domovinskog rata, i svake godine u fokusu su nam bili druge teme i sadržaji vezani uz određene bitke, postrojbe, djelovanja, uvodno je naglasio viši savjetnik i organizator stručnoga usavršavanja. – Na skupu se nastoje obraditi teme sa znanstvenog stajališta, iskustva onih koji su u vojnim akcijama sudjelovali te učitelja i nastavnika koji primjerima dobre prakse prikazuju kako oni gradivo Domovinskog rata implementiraju u nastavi povijesti – kazao je H. Knežević.
Ravnateljica Agencije za odgoj i obrazovanje Dubravka Brezak Stamać istaknula je u svom obraćanju da je skup posvećen Domovinskom ratu iznimno važan, jer pored stručnih predavača, nudi kulturu sjećanja na noviju hrvatsku povijest u kojoj se stvarala domovina.
Stručno usavršavanje za učitelje i nastavnike započelo je izlaganjima umirovljenih časnika HV-a. Stjepan Bernardić i Željko Seretinek pojasnili su prva organizirana borbena djelovanja HRM-a; bitku u splitskom i korčulanskom kanalu. Profesor Stjepan Lozo je u svom izlaganju opisao kronologiju degađanja te Vojno-mornarička djelovanja na Jadranu do proglašenja neovisnosti Republike Hrvatske 8. listopada 1991. godine.
Profesor Željko Primorac govorio je o perspektivi HRM-a u 21. stoljeću i ulozi HRM-a u sklopu NATO saveza. Profesor Matej Gabrilo, v.d. ravnatelj Muzeja Domovinskog rata u Splitu je prikazao dokumentarni film pod nazivom Proizvodnja opreme i oružja za potrebe Hrvatske vojske u Brodosplitu 1991.-1995. Na kraju prvog dana sudionici skupa su uz stručno vodstvo obišli postav Hrvatskog pomorskog muzeja.
Drugi dan skupa je bio rezerviran za primjere dobre prakse u nastavi povijesti. Branka Teklić, prof. iz Hrvatskog pomorskog muzeja u Splitu, Igor Jovanović iz OŠ Veli vrh iz Pule i Toni Rajković iz OŠ Šestine sudionicima skupa su pokazali na koji način obrađuju sadržaje i teme o Hrvatskoj ratnoj mornarici u nastavi. Svoju životnu priču i osobno svjedočanstvo o životu Admirala HRM-a Svete Letice iznio je Ante Letica, sin admirala Svete Letice.
Na kraju stručnoga skupa sudionici su posjetili Ratnu luku Lora u Splitu te uz stručno vodstvo časnika i mornara obišli brodove HRM-a usidrene u luci.
Agencija za odgoj i obrazovanje i Veleposlanstvo Republike Francuske u RH te Francuski institut u Hrvatskoj potpisali Sporazum o suradnji
Dugogodišnja uspješna suradnja Agencije za odgoj i obrazovanje i Veleposlanstva Republike Francuske u Hrvatskoj te Francuskog instituta u Hrvatskoj rezultirala je potpisivanje Sporazuma o suradnji tih triju ustanova.
Ravnateljica Agencije za odgoj i obrazovanje dr. sc. Dubravka Brezak Stamać i Njegova Ekscelencija Gaël Veyssière, ambasador Francuske u Hrvatskoj te Estelle Halimi-Dagron, direktorica Francuskoga instituta u Hrvatskoj potpisali su 1. travnja 2022. godine u Zagrebu dokument kojim se definira zajedničko djelovanje i suradnja u nizu aktivnosti poput stručnog usavršavanja učitelja i nastavnika francuskoga jezika na državnoj/međužupanijskoj i međunarodnoj razini, organizacije Natjecanja učenika osnovnih i srednjih škola iz francuskoga jezika u Republici Hrvatskoj i organizacije i provođenja Školskoga DELF-a certificiranog ispita o poznavanju francuskog jezika.
Također, Sporazumom se definiraju i drugi oblici suradnje na unaprjeđivanju nastavnog predmeta Francuskog te zajedničko organiziranje i sudjelovanje na konferencijama, stručnim skupovima, webinarima, edukacijama i istraživačkim projektima za odgojitelje, učitelje i nastavnike Francuskoga jezika i cjeloživotnog obrazovanja odgojno-obrazovnih radnika.
Prilikom potpisivanja Sporazuma Njegova Ekscelencija Gaël Veyssière i dr. sc. Dubravka Brezak Stamać izrazili su zadovoljstvo zbog stvaranja temelja za proširivanje suradnje u vezi s promicanjem francuskoga jezika kao jezika Europske unije i poticanje višejezičnosti u Republici Hrvatskoj.
Potpisan Sporazum o suradnji oko izrade Prijedloga kurikuluma za nastavni plan i programu na hrvatskom jeziku u BiH
Središnji državni ured za Hrvate izvan Republike Hrvatske i Ministarstvo znanosti i obrazovanja, kao koordinatori te Nacionalni centar za vanjsko vrednovanje obrazovanja, Agencija za odgoj i obrazovanje i Agencija za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih pomoći će i pružiti potrebnu stručnu potporu oko izrade Prijedloga kurikuluma i njegove primjene u osnovnoškolskom i srednjoškolskom obrazovanju za županije koje rade po nastavnom planu i programu na hrvatskom jeziku u Bosni i Hercegovini.
U utorak, 29. ožujka 2022. godine, u Ministarstvu znanosti i obrazovanja, potpisan je Sporazum o suradnji kojeg su u ime županijskih ministarstava obrazovanja u BiH potpisali: Ana Andrić, Županija Posavska; Ružica Mikulić, Zapadnohercegovačka županija; Gordana Nakić, Hercegbosanska županija; Bojan Domić, Županija Središnja Bosna; Željko Ćorić, Zavod za školstvo iz Hercegovačko neretvanske županije te Jadranka Bošnjak, Zavod za odgoj i obrazovanje Zapadnohercegovačke i Hercegbosanske županije.
Zamjenik državnog tajnika Središnjeg državnog ureda Dario Magdić zahvalio je ministru Fuchsu, kao i čelnicima ključnih obrazovnih institucija u Republici Hrvatskoj na spremnosti da svojim kompetencijama, praksi, znanju i iskustvu, pruže stručnu potporu u izradi Prijedloga kurikuluma te istaknuo: „Siguran sam da ovim Sporazumom, i uz napore svih sudionika odgojno obrazovnog procesa u Bosni i Hercegovini, u područjima gdje se nastava izvodi po hrvatskom planu i programu, našu djecu i mlade pripremamo za bolje danas i bolje sutra.“
“Znanje i ljudi su najveća vrijednost svake zemlje. Stoga je ulaganje u obrazovanje najbolji ulog u bolju budućnost kako pojedinaca, mladih ljudi tako i društva u cjelini. Vjerujem da je ovaj Sporazum o suradnji oko izrade Prijedloga kurikuluma i njegove primjene u osnovnoškolskom i srednjoškolskom obrazovanju jedan od načina stvaranja temelja prosperitetnije budućnosti kako hrvatskog naroda tako i Bosne i Hercegovine” -naglasio je Radovan Fuchs, ministar obrazovanja i znanosti.
Jadranka Bošnjak, ravnateljica Zavoda za odgoj i obrazovanje, koji je koordinator kurikularnog procesa, zahvalila je predstavnicima hrvatskih obrazovnih institucija na potpori. Naglasila je značaj te potpore posebice u revidiranju kurikularnih dokumenata, čija je izrada u završnoj fazi te potrebnoj obuci i dodatnom osposobljavanju prosvjetnih djelatnika – učitelja, nastavnika i profesora, kako bi se ojačale njihove kompetencije za primjenu novog kurikuluma u učionicama.
Potpisani Sporazum o suradnji uključuje pomoć pri izradi kurikuluma svih razina i vrsta odgoja i obrazovanja temeljenih na odgojno-obrazovnim ishodima, pomoć pri izradi prijedloga novog sustava vrednovanja, ocjenjivanja i izvještavanja o učeničkim postignućima, pomoć pri osposobljavanju učitelja za primjenu novih kurikuluma i promjene u procesu poučavanja i učenja, prijedlog načela i smjernica za izradu priručnika, udžbenika i drugih nastavnih pomagala te digitalizaciju istih, kao i korištenje informacijsko-komunikacijskih tehnologija u obrazovanju. Eksperimentalna nastava, po novom kurikulumu, u školama koje rade po nastavnom planu i programu na hrvatskom jeziku u Bosni i Hercegovini očekuje se već u novoj školskoj godini 2022./2023.
Preuzeto sa stranica Središnjeg državnog ureda za Hrvate izvan Republike Hrvatske https://hrvatiizvanrh.gov.hr/vijesti/4908
Holokaust kao početna točka: Manipulacija i distorzija povijesti je najveća prijetnja s kojom se suočava Europa
U Novinarskom domu u Zagrebu 22. ožujka 2022. godine otvoren je stručni skup „Holokaust kao početna točka“; dijalog Hrvatske, Italije i Slovenije, stručno usavršavanje učitelja koje već petu godinu organizira Mémorial de la Shoah iz Francuske, u suradnji s Agencijom za odgoj i obrazovanje, Zavodom za šolstvo Republike Slovenije i Ministarstvom obrazovanja Republike Italije.

Stručni skup započeo je vrlo emotivnim svjedočanstvom Anatolija Podolskog, povjesničara iz ukrajinskog centra za studije holokausta u Kijevu, koji je u javljanju uživo iz skloništa ispričao kako se osjećaju, i što preživljavaju Ukrajinci nakon 28 dana ruske agresije. – Danas se u Ukrajini borimo za slobodu i ljudska prava ne samo Ukrajinaca, nego cijele Europe – poručio je Anatolii Podolskyi naglasivši da je za njega kao povjesničara i Ukrajinca Putinov režim hitlerovski režim te da podržava rezoluciju Senata SAD-a kojom je ruski predsjednik Vladimir Putin osuđen kao ratni zločinac.
Uvodno su se sudionicima skupa obratili Vojko Kunaver, nacionalni koordinator i predstavnik Zavoda za šolstvo Republike Slovenije, Laura Fontana, predstavnica talijanskog Ministarstva obrazovanja i Memorial de la Shoah, Dubravka Brezak Stamać, ravnateljica Agencije za odgoj i obrazovanje, Bruno Boyer, direktor Međunarodnog odjela Memorial de la Shoah u Parizu i Gaël Veyssière, veleposlanik Republike Francuske u Hrvatskoj. U svojim obraćanjima svi su istaknuli kako ratna stradanja u Ukrajini zorno pokazuju da nismo puno toga naučili iz povijesti. – Ne postoji nijedna zemlja u Europi koja nema traumatične dijelove nacionalne povijesti, ali suočavanje s tim dijelom povijesti je ključna točka za izgradnju bolje budućnosti. Zato je vrlo važno prenositi znanje mladim generacijama jer bolje znanje o holokaustu i ratnim zločinima može nam pomoći da razumijemo kako smo do toga došli – istaknuo je francuski veleposlanik Gaël Veyssière.
Manipulacija i distorzija povijesti je najveća prijetnja s kojom se suočavamo trenutno u Europi, naglasio je Bruno Boyer, direktor Međunarodnog odjela Memorial de la Shoah u Parizu. – Ako pogledate rusku propagandu, ona se temelji na distorziji povijesti. I zato moramo braniti ljudske vrijednosti i demokraciju, a za to nam je potrebno ono osnovno, znanje – kazao je Bruno Boyer. Upravo su ovakva stručna usavršavanja najbolja prilika da mlade generacije naučimo pravoj istini, kazala je ravnateljica Agencije za odgoj i obrazovanje Dubravka Brezak Stamać i zahvalila svim partnerima i organizatorima na zalaganju i iznimno zanimljivim predavanjima. – Novija hrvatska povijest nosi dvije velike traume – stradanja Židova u Nezavisnoj državi Hrvatskoj te Domovinski rat. Hrvati su posebno osjetljivi na rat u Ukrajini jer u stradanju ukrajinskoga naroda vide slike ratnih razaranja Vukovara. Kao da brutalna ruska agresija nije naučila iz povijesti, i kao da latinska izreka – Historia est magistra vitae – nije nositeljica istine. Stoga su ovakvi dijalozi iznimno važni – naglasila je Dubravka Brezak Stamać.

Stručno usavršavanje nastavljeno je predavanjima stručnjaka iz akademske zajednice i područja obrazovanje o holokaustu iz nekoliko europskih zemalja prema programu, a drugoga dana bit će organiziran i posjet spomen-području Dotrščina.
Na skupu sudjeluje 50 učitelj iz Republike Hrvatske, Italije i Slovenije, koji se bave poučavanjem i učenjem o holokaustu.
21. Tjedan mozga: U Osijeku održan državni stručni skup o utjecaju pandemije na dječji mozak
Kampanja pokrenuta inicijativom organizacije Dana Alliance for Brain Initiatives, poznata u svijetu kao Brain Awareness Week, provodi se u Hrvatskoj već dvadeset i jednu godinu u mjesecu ožujku, pod nazivom Tjedan mozga. Teme ovogodišnje manifestacije su Vrtnja (Spin), Dječja igra te Post-COVID. U petak, 18. ožujka 2022. godine, održan je skup za učitelje i nastavnike koji su suorganizirali Medicinski fakultet Osijek, Sekcija SENZOS, Odjel za biologiju Sveučilišta J. J. Strossmayera te Agencija za odgoj i obrazovanje, Podružnica Osijek. Dio sudionika sudjelovao je uživo, a većina, iz različitih dijelova Hrvatske, online. Skup su pozdravile: prof. dr. sc. Marija Heffer, predsjednica koordinacijskog odbora i predsjednica Katedre za medicinsku biologiju i genetiku Medicinskog fakulteta Osijek, Ana Stupin, prodekanica za međuinstitucijsku suradnju i razvoj istog fakulteta te doc. dr. sc. Ivana Stanić, pročelnica Upravnog odjela za zdravstvo, socijalnu skrb i hrvatske branitelje Osječko-baranjske županije. Goste i sudionike na kraju uvodnoga dijela pozdravila je dr. sc. Dubravka Brezak Stamać, ravnateljica Agencije za odgoj i obrazovanje, koja se osvrnula na važnost ovakvoga interdisciplinarnoga stručnog usavršavanja i zaželjela svim predavačima i sudionicima uspješan rad.
Prvo je predavanje održao dr. sc. Boris Jokić iz Instituta za društvena istraživanja i prikazao dio rezultata velikog projekta O utjecaju COVID-19 pandemije na učenike, učitelje, nastavnike, stručne suradnike i ravnatelje u brojnim osnovnim i srednjim školama diljem Hrvatske, o promjenama u organizaciji procesa odgoja i obrazovanja, učincima na obrazovna iskustva, dobrobit i aspiracije učenika. Predavanje Vežite se, slijećemo… u post-COVID; Što nas je pandemija naučila? održala je izv. prof. Silvija Ručević s Filozofskog fakulteta Osijek, s Odsjeka za psihologiju.
U predavanju Učiteljica je rekla da ćemo se igrati, ali na kraju smo radili samo ono što je ona htjela, dr. sc. Ida Somolanji Tokić, s Fakulteta za odgojne i obrazovne znanosti, Osijek govorila je o dječjoj igri koja je ključna za zdrav i cjelovit djetetov razvoj. Učiteljica razredne nastave Zehra Delići viša savjetnica za biologiju iz Agencije za odgoj i obrazovanje, Marina Ništ, u predavanju Vrtimo se, vrte nas, vrtimo…, govorile su o razrednom istraživanju učenika jednoga četvrtog razreda o tome kako se vrte, što se događa tijekom vrtnje i poslije nje, koje se igre vrtnje igraju. Predavanjem Pssst otkrivat ću vam tajnu balerina, dr. sc. Tihane Mendeš, dr. med. s Odjela za otorinolaringologiju KBC Osijek i Medicinskog fakulteta, završen je stručni skup. Više o skupu dostupno je na poveznici.
Agencija i Krapinsko-zagorska županija organizirali državni stručni skup o očuvanju kajkavskoga govora
Agencija za odgoj i obrazovanje organizirala je 11. ožujka 2022. godine u Klanjcu državni stručni skup za učitelje i nastavnike hrvatskoga jezika „Očuvanje zavičajnoga govora u izvannastavnim i projektnim aktivnostima: kajkavski govor“. Važnost teme prepoznali su Krapinsko-zagorska županija i djelatnici OŠ Antuna Mihanovića iz Klanjca koji su u organizaciji i provedbi skupa pružili veliku potporu i podršku višim savjetnicama Barbari Beronji i Ivani Ivančan Medved.
Skup je organiziran hibridno za pedesetak predavača, jezikoslovaca, voditelja županijskih stručnih vijeća i uzvanika uživo i četiristotinjak učitelja i nastavnika hrvatskog jezika putem videokonferencije.


Skupu je prisustvovala ravnateljica Agencije za odgoj i obrazovanje dr. sc. Dubravka Brezak-Stamać te je, osim obraćanja sudionicima skupa na početku, održala predavanje u kojem je istaknula da su izvorni govornici ključni u očuvanju zavičajnog govora. Na ovom stručnom skupu iznimno bogatog sadržaja sudjelovali su i drugi ugledni jezikoslovci: akademik, pjesnik, prevoditelji i diplomat dr. Drago Štambuk, dr. Anita Celinić, s Instituta za hrvatski jezik i jezikoslovlje i doc. dr. sc. Marina Marinković, s Filozofskog fakulteta, te iznimni čuvari kajkavskog narječja iz zagorskih osnovnih škola: Danica Leštek, iz OŠ „Donja Stubica“, Josipa Kocman Grošinić, iz OŠ „Vladimira Nazora“, Budinšćina, i Pavica Iveković, iz OŠ „Lijepa naša“ Tuhelj.
Akademik dr. Drago Štambuk obratio se skupu i predstavio svoju Zlatnu formulu hrvatskog jezika ča-kaj-što koja je 2019. proglašena kulturnim dobrom. Dr. D. Štambuk najglasniji je zastupnik jezičnoga integracijskog pristupa u kojem se zalaže da se štokavski standard obogati na uravnotežen i mudar način s distinktima čakavicom i kajkavicom. – Odbacivši svoju blistavu čakavsko-kajkavsku pričuvu 1850. godine, hrvatski jezik je dezintegriran i osiromašen. Treba uvijek imati na umu da „od viška glava ne boli“, da nas jezik identificira i ujedinjuje kulturološku, identitetski, politički i jezično te je očuvanje jezika i narječja od neprocjenjive važnosti. Svaka dva tjedna u svijetu nestane jedan jezik. Od šest tisuća jezika svaki drugi je ugrožen. Neka svima nama to bude pouka – rekao je akademik Štambuk.


Učenici iz Lučelnice i Klanjca, koje su uvježbale učiteljice Mira Petek i Danijela Stanišak, na početku skupa su pozdravili goste i predstavili se dramsko-scenskom igrom „Odnavek i zanavek“ te potvrdili da su pravi čuvari tradicije i zavičajnog govora. U ime Osnovne škole Antuna Mihanovića skupu se obratila ravnateljica Melita Ulama, u ime Grada Klanjca gradonačelnik Zlatko Brlek, a u ime Krapinsko-zagorske županije pročelnica Upravnog odjela za obrazovanje, kulturu, šport i tehničku kulturu Mirjana Smičić Slovenec.

Ravnateljica Agencije za odgoj i obrazovanje dr. sc. Dubravka Brezak-Stamać je tijekom boravka u Klanjcu kratko posjetila školu u Klanjcu, Spomen-park znamenitih Klanjčana, sarkofage te klanječku crkvu Navještenja BDM i knjižnicu Franjevačkog samostana. Razgledala je posebno vrijednu franjevačku zbirku, inkunabule i rukopisne knjige pisane na kajkavskom iz vremena dok se koristio uglavnom latinski jezik.
Skup je završio izborom stihova iz Balada Petrice Kerempuha, u izvedbi glumca Adama Končića.
Preuzeto sa stranica sjever.hr
Smjernice, upute, preporuke i prijedlozi aktivnosti školama za inkluziju ranjive skupine učenika izbjeglica
Agencija za odgoj i obrazovanje izradila je smjernice za učitelje, nastavnike i stručne suradnike s ciljem osnaživanja djece, mladih i roditelja u kriznim situacijama, a kako bi pomogli svim odgojno-obrazovnim radnicima u informiranju djece i mladih vezano uz novonastalu situaciju, odnosno rat u Ukrajini.
Smjernice, upute, preporuke i prijedlozi aktivnosti učiteljima, nastavnicima i stručnim suradnicima u osnovnim i srednjim školama za inkluziju ranjive skupine učenika izbjeglica
(pdf: 743,34 KB)
Preuzmi
Smjernice, upute, preporuke i prijedlozi aktivnosti učiteljima, nastavnicima i stručnim suradnicima u osnovnim i srednjim školama za osnaživanje djece i mladih za pravovremenu i učinkovitu reakciju u kriznim situacijama
(pdf: 911,40 KB)
Preuzmi
Najavljen zajednički projekt ISABS-a MZO-a i AZOO-a za popularizaciju prirodnih znanosti
Natječaj za nagrađivanje najboljih radova učenika srednjih škola i njihovih mentora iz područja biologije čovjeka, kemije i genetike, koji će osim nagrade učenicima omogućiti druženje s nekoliko nobelovaca, najavljen je 23. veljače 2022. u Ministarstvu znanosti i obrazovanja u Zagrebu.
Natječaj su raspisali Međunarodno društvo primijenjenih bioloških znanosti (ISABS), Ministarstvo znanosti i obrazovanja Republike Hrvatske i Agencija za odgoj i obrazovanje.
Rok za prijavu je 1. svibnja 2022. godine, a nagrade će biti dodijeljene 24. lipnja 2022. godine u Dubrovniku, za vrijeme održavanja 12. konferencije ISABS-a o forenzičnoj, antropološkoj i medicinskoj genetici.
Ministar znanosti i obrazovanja Radovan Fuchs zahvalio je predsjedniku ISABS-a Draganu Primorcu na inicijativi i izrazio očekivanja da će nagrada privući što više mladih ljudi tom području znanosti i doprinijeti popularizaciji znanosti.
Dragan Primorac pozvao je učenike da se prijave na natječaj i otklone bilo kakve strahove, te im obećao veliko iskustvo druženja s nobelovcima.
U svečanosti dodjele nagrada sudjelovat će dobitnici Nobelove nagrade Aaron Ciechanover, Sir Richard John Roberts i Thomas Südhof, kazao je Primorac i otkrio da će dobitnici nagrade imati priliku provesti jedan sat s nobelovcima u razgovoru o budućnosti.
Uz prijavu koju mogu podnijeti od četvrtka na mrežnoj stranici društva (https://isabs.hr/the-isabs-future-scientist-award) kandidati trebaju dati kratki opis dosadašnjih postignuća kao što su prosjek ocjena, nagrade i slično na hrvatskome jeziku, životopis mentora s posebnim naglaskom na rezultate u nastavi i znanosti, te učenički esej na hrvatskome i engleskome jeziku iz područja biologije čovjeka, kemije ili genetike. Eseje učenik, pored spomenutih nobelovaca, ocjenjivat će prof. dr. Dragan Primorac, Božo Pavičin ispred Ministarstva znanosti i obrazovanja, dr. sc. Dubravka Brezak Stamać, ispred Agencije za odgoj i obrazovanje, doc. dr. Saša Missoni s Instituta za antropologiju.
Nagradu učenicima čini novčani dio, diploma i besplatna kotizacija za sudjelovanje na konferenciji, uključujući i predavanja dobitnika Nobelove nagrade. (HINA)
Veleposlanik Države Izrael Nj. E. Ilan Mor u posjetu ravnateljici Brezak Stamać
Ravnateljica Agencije za odgoj i obrazovanje dr. sc. Dubravka Brezak Stamać primila je 14. veljače 2022. godine u radni posjet veleposlanika Države Izrael Nj. E. Ilana Mora. Uvodno je ravnateljica Brezak Stamać ukratko opisala aktivnosti koje Agencija za odgoj i obrazovanje kontinuirano provodi u području poučavanja i učenja o holokaustu, od 2006. godine. Nadalje, istaknuta je suradnja Agencije s različitim međunarodnim partnerima koji se bave istraživanjem i poučavanjem holokausta, kao i širenje suradnje u ovome području sa Šoa akademijom Židovske općine u Zagrebu.
Bilo je riječi o suradnji Agencije i Yad Vashema, svjetskog centra za sjećanje na holokaust, koji se nalazi u Izraelu, a s kojim Agencija dugi niz godina surađuje temeljem sporazuma o suradnji. Dvije ustanove zajednički djeluju u području stručnoga usavršavanja hrvatskih učitelja i nastavnika za poučavanje o holokaustu te za primjenu nastavnih materijala koje Yad Vashem priprema i prevodi na hrvatski jezik.
Razmatralo se mogućnosti jačanja suradnje između Agencije i Yad Vashema, a Nj. E. Ilan Mor i ravnateljica Brezak Stamać nadaju se da će ponovno biti moguće organizirati stručna usavršavanja za hrvatske učitelje i nastavnike uživo u Yad Vashemu. Iako se tijekom pandemije kontinuitet suradnje održao u digitalnome okružju, istaknuta je važnost iskustvenoga učenja uživo na mjestima sjećanja i izravno kroz predavanja i radionice uživo.
Agencija za odgoj i obrazovanje i Hrvatsko kemijsko društvu potpisali Sporazum o suradnji
Dugogodišnja uspješna suradnja Agencije za odgoj i obrazovanje i Hrvatskoga kemijskog društva rezultirala je potpisivanje Sporazuma o suradnji tih dviju ustanova. Ravnateljica Agencije za odgoj i obrazovanje dr. sc. Dubravka Brezak Stamać i predsjednik Hrvatskoga kemijskoga društva, prof. dr. sc. Vladislav Tomišić potpisali su 24. siječnja 2022. u Zagrebu dokument kojim se definira zajedničko djelovanje i suradnja u nizu aktivnosti poput stručnog usavršavanja učitelja i nastavnika kemije te organizacije natjecanja učenika osnovnih i srednjih škola iz kemije u Republici Hrvatskoj. Također, Sporazumom se definiraju i drugi oblici suradnje na unaprjeđivanju znanstvenog polja i nastavnog predmeta Kemija te zajedničko organiziranje i sudjelovanje na konferencijama, stručnim skupovima, edukacijama i istraživačkim projektima.
Prilikom potpisivanja Sporazuma dr. sc. Dubravka Brezak Stamać i prof. dr. sc. Vladislav Tomišić razmijenili su ideje o mogućem zajedničkom djelovanju te izrazili zadovoljstvo zbog stvaranja temelja za proširivanje suradnje u vezi s promicanjem kemijskih znanja i neophodnih vještina za život suvremenog čovjeka.