Agencija za odgoj i obrazovanje

Agencija za odgoj i obrazovanje održala je 1. prosinca 2020. cjelodnevnu videokonferenciju za učitelje i nastavnike matematike pod nazivom Matematika je pola zdravlja, a ima nešto i u fizici. Videokonferenciju je organizirala savjetnica za matematiku Antonela Czwyk Marić i organizacijski odbor tima učitelja, nastavnika te voditelja županijskih stručnih aktiva dalmatinskih županija.

Teme skupa, Matematika je pola zdravlja te Matematika i fizika, predstavljene su nizom interaktivnih obrazovnih materijala, kvizova, izlaganja, digitalnih otključaonica, igrica… – koje su izradili učitelji, nastavnici i njihovi učenici da bi primijenili matematička znanja i koncepte rješavajući zadatke i problemske situacije te razvijali matematičke vještine.

Cilj ove videokonferencije je jačanje suradnje među učiteljima i nastavnicima, razmjena iskustva i primjera dobre prakse, unapređenje metodičkih i digitalnih kompetencija učitelja te popularizacija matematike kod djece i mladih. Ove godine bilo je neizvedivo organizirati ovakvo događanje, otvoreno za javnost uz veliku posjećenost, kakva je redovito bila od 2013. do sada u prostorima grada Splita. Već sedam godina u posebno božićnom ozračju susretali su se ljubitelji matematike svih uzrasta, a za ovu godinu odlučeno je da se skup organizira na daljinu putem Adobe Connect sustava u trajanju od skoro 10 sati za sve učitelje i nastavnike. Istodobno je učenicima, roditeljima i ostalim zainteresiranima bio dostupan streaming na Meduzi uz poseban chat room za dijeljenje poveznica, komentare i pitanja sudionika uz veliku posjećenost na svim platformama. Program sa svim poveznicama dostupan je na internetskoj stranici https://zvm2020.weebly.com/, a snimka se može pogledati na Meduzi na poveznici.

Nastavak je ovo kvalitetne suradnje i inicijative voditelja županijskih stručnih vijeća učitelja i nastavnika matematike Splitsko-dalmatinske, Šibensko-kninske, Zadarske i Dubrovačko-neretvanske županije koji su zajedno s višom savjetnicom za matematiku Antonelom Czwyk Marić osmislili i organizirali niz online predavanja pod nazivom 16 webinara, na kojima su  predstavili svoja iskustva i najbolje primjere dobre prakse tijekom nastave na daljinu uslijed pandemije virusom Covid-19. Šesnaest skupova s predavanjima različite tematike vezane za online nastavu održani su od 15. lipnja do 15. srpnja 2020, a sve snimke webinara dostupne su na poveznici

Agencija za odgoj i obrazovanje organizirala je 17. studenoga 2020. online konferenciju na kojoj su predstavljeni rezultati provedbe projekta Sustav procjene kvalitete stručnog usavršavanja u nadležnosti Agencije za odgoj i obrazovanje (2019–2020).

U sklopu projekta provedena su ispitivanja kvalitete i učinkovitosti programa e-učenja uvedenih 2014. godine u sustav stručnog usavršavanja AZOO-a i izrađene preporuke za daljnji razvoj programa e-učenja za stručno usavršavanje odgojno-obrazovnih radnika. Izrađen je i sustav upitnika za procjenu kvalitete, relevantnosti, učinkovitosti i utjecaja stručnih usavršavanja na kvalitetu poučavanja učenika. Projekt je protekle dvije godine provodila Agencija za odgoj i obrazovanje u suradnji s Institutom za obrazovanje Sveučilišta Grada Dublina, a financiran je u okviru Programa potpore strukturnim reformama.

Sudionicima konferencije uvodno se obratio ministar znanosti i obrazovanja prof. dr. sc. Radovan Fuchs koji je istaknuo da su rezultati provedbe iznimno korisni i važni za praćenje kvalitete i daljnji razvoj stručnog usavršavanja.

U ime Agencije za odgoj i obrazovanje govorila je ravnateljica dr. sc. Dubravka Brezak Stamać koja je pozdravila sve sudionike završne konferencije i ministra znanosti i obrazovanja prof. dr. sc. Radovana Fuchsa, Thomasa Pritzkowa, voditelja projekta ispred Europske komisije i dr. sc. Orlu Ni Bhroin s Instituta za obrazovanje Sveučilišta Grada Dublina. – Zadovoljstvo mi je istaknuti da su odgojno-obrazovni radnici prepoznali kvalitetu sadržaja i strukture programa e-učenja Agencije te njihovu korisnost za učitelje i nastavnike u neposrednom radu s učenicima. Predložili su nam da u većoj mjeri diferenciramo razine programa za različite ciljne skupine te da unaprijedimo kvalitetu audio – video materijala, mogućnost interaktivnosti te grafički dizajn programa. Ono što će nam svima koji se bavimo obrazovanjem učitelja koristiti jesu podaci o tome koje aktivnosti im najviše pomažu u njihovu profesionalnom učenju, i skup upitnika za mjerenje učinka usavršavanja na promjene u načinu poučavanja i kvalitetu ishoda učenja učenika – istaknula je ravnateljica Dubravka Brezak Stamać.

Članovi projektnog tima AZOO-a su Gea Cetinić, pomoćnica ravnateljice, Boris Vampula, voditelj Odsjeka za međunarodnu suradnju i projekte EU-a, Renata Ozorlić Dominić, viša savjetnica za međunarodnu suradnju, Gordana Barudžija, viša savjetnica za vjeronauk te Jelena Zdrilić, savjetnica za engleski jezik. Članice projektnog tima Instituta za Obrazovanje Sveučilišta Grada Dublina su Orla Ni Bhroin, Tish Balfe, Aoife Brennan, Shivaun O’Brien i Caitriona Pennycook, a voditelj projekta u ime Europske komisije je Thomas Pritzkow.

Viši savjetnici Agencije za odgoj i obrazovanje 16. studenoga 2020. godine sudjelovali su na stručnoj edukaciji koja je osmišljena i organizirana u suradnji s Ministarstvom kulture i medija. Jedna je to u nizu aktivnosti Agencije za odgoj i obrazovanje u provedbi Nacionalne strategije poticanja čitanja, koju je Vlada RH donijela 2017. godine.

Cilj joj je interdisciplinarnim pristupom stručnom usavršavanju pružiti podršku odgojno-obrazovnim radnicima od vrtića do završetka srednjoškolskoga obrazovanja u promicanju čitanja i čitalačke pismenosti djece i mladih. Uvodnim riječima ravnateljice Agencije za odgoj i obrazovanje dr. sc. Dubravke Brezak Stamać i ministrice dr. sc. Nine Obuljen Koržinek, Ministarstvo kulture i medija, istaknuta je važnost teme čitanja i međusobne suradnje u ostvarivanju ciljeva Strategije.

Skup je započeo temom Čitanjem, umjetničkim odgojem i obrazovanjem do kompetentne mlade publike o kojoj je govorila Maja Zrnčić, Ministarstvo kulture i medija. Čitalačka pismenosti i utjecaj općeg i akademskog vokabulara na učenje bila je tema izlaganja prof. dr. sc. Anite Peti Stantić, Filozofski fakultet Sveučilišta u Zagrebu. O ulozi učitelja u najširem smislu te riječi u procesu poticanja čitanja i kritičkoga mišljenja govorio je Tomislav Reškovac, Privatna klasična gimnazija u Zagrebu, a skup je u završnome dijelu čitalačkoj pismenosti pridružio matematičku i prirodoslovnu, o čemu je u svome predavanju Matematička i prirodoslovna pismenost govorio dr. sc. Marko Kralj, ravnatelj Instituta za fiziku.

Inicijalnim i završnim upitnicima vezanim za temu i izlaganja prikupit će se podaci relevantni za pristup temi kao podloga za moguću interdisciplinarnu implementaciju pojedinih tematski cjelina u stručnome radu viših savjetnika Agencije s pojedinim ciljnim skupinama odgojno-obrazovnih radnika s ciljem jačanja njihovih profesionalnih kompetencija u ovome području njihova rada s djecom i mladima.

S ciljem podizanja kvalitete rada učitelja i nastavnika likovnog umjetničkog područja u Republici Hrvatskoj u segmentu odgoja i obrazovanja te stručne djelatnosti, danas je potpisan Sporazum o suradnji između Agencije za odgoj i obrazovanje i Muzeja za umjetnost i obrt. 

Sporazum su potpisali ravnateljica Agencije za odgoj i obrazovanje dr.sc. Dubravka Brezak Stamać i ravnatelj Muzeja za umjetnost i obrt Miroslav Gašparović.

MUO i AZOO su odlučili nastaviti putem kojim je krenuo Izidor Kršnjavi, utemeljitelj MUO-a, a koji je 1888. godine u Statutu i osnovi budućeg muzeja u njegove temelje ugradio važan segment edukacije. Na tragu Kršnjavoga dvije institucije odlučile su potpisati sporazum o međusobnoj suradnji u području odgoja i obrazovanja i stručne djelatnosti koje zajednički ili pojedinačno organiziraju.  Agencija za odgoj i obrazovanje i Muzej za umjetnost i obrt surađivat će tako u područjima provođenja programa i projekata iz područja odgoja i obrazovanja; stručnog usavršavanja učitelja likovne kulture, nastavnika likovne umjetnosti i nastavnika likovnih i primijenjenih umjetnosti i dizajna; cjeloživotnog obrazovanja učitelja i nastavnika likovnoga umjetničkog područja; zajedničkog organiziranja i sudjelovanja na konferencijama, stručnim skupovima i edukacijama; razvoja i promociji kurikuluma likovnoga umjetničkog područja te stručno-istraživačkim projektima.

Ravnateljica Agencije za odgoj i obrazovanje dr. sc. Dubravka Brezak Stamać tom je prilikom istaknula: „U 2020. godini u kojoj Muzej za umjetnost i obrt slavi 140. obljetničku godinu postojanja, Agencija za odgoj i obrazovanje je počašćena da može biti dionik ovoga slavlja.  Najvećem i najstarijem muzeju lijepih i primijenjenih umjetnosti te dizajna partner će postati i Agencija za odgoj i obrazovanje. Govorimo o 146. godina institucije koja brine o edukaciji učitelja i nastavnika. Ovim Sporazumom o suradnji učvrstit će se razvitak kulturne politike popularizacije muzeja kao mjesta susreta s baštinom i učenjem kroz kreativne radionice, igru, predavanja, metodički osmišljene i pripremljene programe viših savjetnika za likovnu kulturu i likovnu umjetnost Agencije. Želja nam je da edukativne radionice Muzeja za umjetnost i obrt „Priče sa stilom“ i „Stilski četvrtak“, kao i interaktivne radionice predškolske dobi, nastave s radom i pod okriljem suradnika Agencije za odgoj i obrazovanje.“

Ravnatelj MUO, Miroslav Gašparović, naglasio je: „Izuzetno smo zadovoljni da se kroz ovaj sporazum i buduću suradnju naša, inače već visoko razvijena, edukativna djelatnost diže na jednu novu razinu.“

Agencija za odgoj i obrazovanje i Institut za hrvatski jezik i jezikoslovlje odlučili su svoju dugogodišnju uspješnu suradnju u edukaciji odgojno-obrazovnih radnika učvrstiti potpisivanjem Sporazuma o suradnji, s posebnim naglaskom na suradnju u provođenju Natjecanja iz hrvatskoga jezika.

Ugovor su potpisali 13. studenoga 2020. godine dr. sc. Dubravka Brezak Stamać, ravnateljica Agencije za odgoj i obrazovanje i dr. sc. Željko Jozić, ravnatelj Instituta za hrvatski jezik i jezikoslovlje, a nazočila je i viša savjetnica za hrvatski jezik i pomoćnica ravnateljice mr. sc Gea Cetinić.  

Stručnjaci Instituta za hrvatski jezik i jezikoslovlje već dugi niz godina sudjeluju na edukacijama koje organiziraju savjetnici Agencije za odgoj i obrazovanje, a potpisivanje ovoga Sporazuma, naglasili su čelnici institucija, ta će se suradnja intenzivirati i Institut će postati partner Agenciji u organizaciji i provođenju Natjecanja iz hrvatskoga jezika.  Sporazumom je utvrđena međusobna suradnja u području odgoja i obrazovanja kao i u ostalim oblicima suradnje od zajedničkog interesa s ciljem razvoja obrazovnog sustava u području humanističkih znanosti, polje filologija, grana kroatistika, slavistika, fonetika i lingvistika i pripadnim interdisciplinarnim područjima. Suradnja će se ostvarivati kroz provođenje programa i projekata, stručna usavršavanja te razvoj i promociju kurikuluma jezično-komunikacijskog područja.

Institut za hrvatski jezik i jezikoslovlje već više od 70 godina skrbi o hrvatskome jeziku i očuvanju hrvatskoga jezičnog identiteta, njeguje hrvatsku jezičnu kulturu, potiče stvaralački razvoj jezičnih teorija, izrađuje temeljna djela hrvatske leksikografije i jezikoslovlja te sustavno proučavao hrvatsku dijalekatnu i onomastičku baštinu.

Međunarodni stručni skup Sretna djeca, s temom Različite izražajne mogućnosti djece u umjetničkim područjima, održan je od 4. do 6. studenoga 2020. u organizaciji Učilišta za likovno obrazovanje, kreativnost i dizajn-Studio Tanay i suorganizaciji s Udrugom hrvatskih učitelja likovne izobrazbe UHULI i Agencijom za odgoj i obrazovanje.

U uvodnom izlaganju ravnateljica Agencije dr. sc. Dubravka Brezak Stamać je uputila snažne riječi podrške kulturnom i umjetničkom obrazovanju s ciljem promicanja umjetnosti i kreativnosti kao ekspresivnog i komunikacijskog alata. Istaknula je snažnu povezanost maštovitosti, kreativnosti i inovativnosti koja se nalazi u svakom djetetu. U konceptu novih uloga i putova poučavanja pridala je veliki značaj edukaciji učitelja i nastavnika kako bi se povećala i poboljšala kvaliteta umjetničkog odgoja uz prilagodbu novim zahtjevima koji se pred njih postavljaju. Izlaganje je upotpunila dijelom pripovjednog teksta Marcela Prousta koji svojim suptilnim intelektom izaziva impresije, razmišljanja i osjećaje. Uvodno obraćanje ravnateljice Agencije dr. sc. Dubravke Brezak Stamać možete pogledati na linku.

Predavanjima stručnjaka iz likovne pedagogije, dječje psihologije i povijesti umjetnosti obuhvaćeni su različiti vidovi stvaralaštva, temeljenog na istraživanjima načina stvaranja u igri, koja u radu s djecom uključuje prostor, pokret i maštu, motoričke, emocionalne, kognitivne, socijalne i govorne vještine te samopouzdanje. Na skupu su predavanja održali Emil Robert Tanay, profesor emeritus Sveučilišta u Zagrebu, redoviti profesor, dr. sc. Matjaž Duh, Pedagoški fakultet, Sveučilište u Mariboru, Iva Tadić, mag. psihologije, Poliklinika za rehabilitaciju slušanja i govora, SUVAG, Zagreb, docent dr. sc. Tomaž Zupančič, Pedagoški fakultet, Sveučilište u Mariboru, Ivana Ježić, prof. povijesti umjetnosti, učiteljica mentorica i likovna terapeutkinja, Zagreb, i Zinka Brekalo, profesorica likovne kulture, OŠ Davorina Trstenjaka, OŠ Prečko, Zagreb. Naglasak predavanja i radionica je bio na novim oblicima rada: projektna nastava, projektne metode stjecanja različitih iskustava, obogaćivanje nastavnog procesa, povezivanje različitih izražajnih mogućnosti: plesa, pokreta, glazbe i likovnog rada kao poticaja na doživljaj i kreativni izričaj.

Premda su se predavanja i radionice zbog epidemiološke situacije odvijali online, sudionici su izrazili zadovoljstvo s programom, stručnim i zanimljivim predavačima i voditeljima interaktivnih radionica i primjerima dobre prakse.

Današnja je gošća 99. programa Pisci na mreži Nataša Govedić, autorica, između ostalog, niza znanstvenih knjiga, kritika, pjesnikinja, autorica romana Kako zavoljeti morskog psa, koji se razvija „uz lirske, epistolarne i filozofske dionice, interludije u formi bajke, prozne obrade dramskog i filmskog pripovijedanja, prozne eseje i likovne refleksije… (Tina Barbarić). Mnogo toga se može još dodati, a mnogo toga saznat ćemo, vjerujemo, iz razgovora s autoricom u programu Pisci na mreži. 

Namjera nam je u razgovoru s Natašom Govedić, a u idućim virtualnim susretima i s drugim hrvatskim autorima, autoricama, saznati: tko su oni, kako, zašto i za koga pišu? Željeli bismo s našim gostima na mreži, s hrvatskim piscima (različitih generacija, poetika, zanimanja…) i s vama – prisutnim učenicima i nastavnicima, sa sudionicima na udaljenim mjestima – ući u njihove radionice, proći labirintima njihovih književnih tekstova, dobiti pouzdaniji uvid kako i gdje žive, što čitaju, što im je važno u procesu pisanja, što misle o novim tehnologijama i mogućnostima komuniciranja s drugima, koji su njihovi uzori i životni izbori?

Urednici i voditelji programa Pisci na mreži su viši savjetnici Agencije za odgoj i obrazovanje Mirela Barbaroša-Šikić i Miroslav Mićanović. 

Grad Zagreb, Gradski ured za zdravstvo u suradnji s Domom zdravlja Zagreb Istok-Centar za zdravlje mladih pokrenuo je prvu digitalnu platformu za edukaciju mladih i njihovih nastavnika o mentalnom zdravlju. Riječ je o nastavku projekta promicanja važnosti mentalne higijena, razbijanja tabua i otvorene komunikacije s mladima o njihovim osjećajima.

Digitalna edukacijska platforma napravljena je s ciljem profesionalnog razvoja odgojno-obrazovnih radnika. Putem e-learning digitalne platforme nastavnici i stručni suradnici škola imat će, nakon prijave, pristup gledanju edukativnih videa na platformi, preuzimanja materijala, pristupanje testiranju i slično.

U okviru e-learning platforme izrađen je i postavljen edukativni modul za nastavnike: program „Utjecaj moderne tehnologije na mentalno zdravlje mladih“ kojega provodi Poliklinika za zaštitu djece i mladih Grada Zagreba u suradnji s Gradskim uredom za zdravstvo. U izradi su još neki edukacijski program i tečajevi, a vi su dostupni na poveznici

Viši savjetnici Agencije za odgoji obrazovanje od 2. do 6. studenoga 2020. godine sudjeluju na stručnoj edukaciji na kojoj se upoznaju s rezultatima provedbe projekta Sustav procjene kvalitete stručnog usavršavanja u nadležnosti Agencije za odgoj i obrazovanje (2019–2020).

Projekt je protekle dvije godine provodila Agencija za odgoj i obrazovanje u suradnji s Institutom za obrazovanje Sveučilišta Grada Dublina, a financiran je u okviru Programa potpore strukturnim reformama.

U sklopu projekta provedena su ispitivanje kvalitete i učinkovitosti programa e-učenja uvedenih u sustav stručnog usavršavanja AZOO-a 2014. godine te izrađene preporuke za daljnji razvoj programa e-učenja za stručno usavršavanje odgojno-obrazovnih radnika. Izrađen je i sustav upitnika za procjenu kvalitete, relevantnosti, učinkovitosti i utjecaja stručnih usavršavanja na kvalitetu poučavanja učenika. Rezultati projekta iznimno su korisni za praćenje kvalitete i daljnji razvoj stručnog usavršavanja koje Agencija provodi za sve odgojno-obrazovne radnike, u digitalnome i fizičkome okružju, a tijekom edukacije viši savjetnici u raspravama doprinose svojim idejama kako najbolje upotrijebiti rezultate projekta za unaprjeđenje rada Agencije u području stručnog usavršavanja.

Edukacija viših savjetnika se provodi u aplikaciji ZOOM uz simultano prevođenje i interakciju projektnih stručnjaka i polaznika edukacije. Članovi projektnog tima AZOO-a su Gea Cetinić, pomoćnica ravnateljice, Boris Vampula, voditelj Odsjeka za međunarodnu suradnju i projekte EU-a, Renata Ozorlić Dominić, viša savjetnica za međunarodnu suradnju, Gordana Barudžija, viša savjetnica za vjeronauk te Jelena Zdrilić, savjetnica za engleski jezik. Članice projektnog tima Instituta za Obrazovanje Sveučilišta Grada Dublina su Orla Ni Bhroin, Tish Balfe, Aoife Brennan, Shivaun O’Brien i Caitriona Pennycook, a voditelj projekta u ime Europske komisije je Thomas Pritzkow.

Viša savjetnica za ravnatelje u predškolskim ustanovama Agencije za odgoj i obrazovanje mr. sc. Inga Seme Stojnović objavila je e-slikovnicu Nevidljivi dvorac za spas od opasnog virusa.

Autorica je ovom slikovnicom djeci predškolske dobi, ali i svima ostalima, njihovim rječnikom i ilustracijom približila i pojasnila bitku s opasnim i nevidljivim virusom. Slikovnicom se na posredan način doprinosi borbi protiv pandemije Covid 19. Ilustracije za slikovnicu napravila su djeca iz dva dječja vrtića Grada Zagreba i Dubrovnika. Slikovnica je prevedena i na znakovni jezik, a dostupna je na: https://www.youtube.com/watch?v=HBmuNequhUM&ab_channel=IngaSemeStojnovi%C4%87