Agencija za odgoj i obrazovanje

Ravnateljica Agencije za odgoj i obrazovanje dr. sc. Dubravka Brezak Stamać i predsjednik Hrvatskoga interdisciplinarnog društva prof. dr. sc. Josip Stepanić potpisali su 15. veljače 2021. godine Ugovor o suradnji. Potpisivanjem Ugovora potvrđena je višegodišnja suradnja Agencije za odgoj i obrazovanje i Hrvatskoga interdisciplinarnog društva te osiguran njen daljnji nastavak.

Prilikom potpisivanja ugovora ravnateljica Agencije istaknula je kako će Ugovor zasigurno olakšati daljnji zajednički rad, a prof. Stepanić istaknuo je važnost suradnje Hrvatskog interdisciplinarnog društva i škola na području Republike Hrvatske.

Potpisanim ugovorom AZOO-a i HID-a potvrđuju daljnju suradnju u suorganizaciji Natjecanja i smotre „Opisujemo sustave“. Osim toga, ugovorom se obvezuju na suradnju i provođenje projekata iz područja odgoja i obrazovanja, suradnju na stručno-istraživačkim projektima i istraživanjima, zajedničku organizaciju i sudjelovanje na konferencijama, stručnim skupovima i edukacijama te zajedničku organizaciju stručnih usavršavanja i cjeloživotnog obrazovanja odgojno-obrazovnih radnika u interdisciplinarnom znanstvenom području.

Ravnateljica Agencije za odgoj i obrazovanje dr. sc. Dubravka Brezak Stamać i predsjednik HrvatskogA biološkog društva prof. dr. sc. Mladen Kučinić potpisali su 12. veljače 2021. godine Sporazum o suradnji. Time je potvrđena dugogodišnja suradnja Agencije za odgoj i obrazovanje s Hrvatskim biološkim društvom te osiguran njezin nastavak.

Prilikom potpisivanja sporazuma ravnateljica Agencije zaključila je da će sporazum sigurno olakšati daljnji zajednički rad. Profesor M. Kučinić istaknuo je da Hrvatsko biološko društvo ima i nastavničku sekciju te da je društvu važna suradnja sa školama. Dosadašnja i buduća suradnja AZOO-a i HBD-a temelji se u prvom redu na suorganizaciji Natjecanja iz biologije te provođenju stručnog usavršavanja učitelja i nastavnika biologije. Osim toga, sporazumom se obvezuju i na suradnju u provođenju programa i projekata iz područja odgoja i obrazovanja te na stručno-istraživačkim projektima i istraživačkim aktivnostima.

U sklopu programa Škole na Trećem jako važan segment je i snimanje nastavnih sadržaja za tjelesnu i zdravstvenu kulturu koji učenike od 1. do 4. razreda potiču na svakodnevnu tjelesnu aktivnost, otkrivaju im nove mogućnosti vježbanja, plesne pokrete i načine razgibavanja.

Nastavu tjelesne i zdravstvene kulture tijekom siječnja mjeseca na Hrvatskoj radioteleviziji snimale su učiteljice Ana Škudar i Lidija Krpan. Nakon pisanja i osmišljavanja scenarija učiteljice su s učenicima snimile 200 minuta priloga za tjelesnu i zdravstvenu kulturu. Snimljeni prilozi svakodnevno se emitiraju u TV školi u dva bloka u trajanju od 5 minuta. U prvome učenicima se prezentira kako mogu vježbati s učiteljicama i kolegama u razredu opće pripremne vježbe. U drugom bloku provode se mnogobrojne motoričke aktivnosti s plesnim elementima, vježbama za razvoj eksplozivne snage, preciznosti, vježbe istezanja i sl.

Ana Škudar, učiteljica savjetnica, zaposlena je u Osnovnoj školi Ivana Gorana Kovačića u Zagrebu. Dugogodišnja je učiteljica mentorica učiteljima pripravnicima razredne nastave koji polažu stručne ispite, mentor studentima Učiteljskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu iz Metodike hrvatskoga jezika, tjelesne i zdravstvene kulture, prirode i društva i glazbene kulture. Voditeljica je vježbi iz Metodike matematike Učiteljskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu.

Lidija Krpan, učiteljica mentorica, zaposlena je u Osnovnoj školi Matka Laginje u Zagrebu. Mentorica je studentima Kineziološkog fakulteta u ostvarivanju stručno-pedagoške prakse i mentor  pripravnicima razredne nastave koje priprema za polaganje stručnog ispita.

Uoči održavanja prvoga Natjecanja iz talijanskoga jezika – materinskoga jezika i prvoga državnog stručnog skupa odgojno-obrazovnih radnika na jeziku i pismu talijanske nacionalne manjine, dr. sc. Dubravka Brezak Stamać, ravnateljica Agencije za odgoj i obrazovanje, i više savjetnice za talijansku nacionalnu manjinu Patrizia Pitacco i Gianfranca Suran, održale su 10. veljače 2021. godine online konferenciju za medije na kojoj je predstavljeno natjecanje i najavljena buduća stručna usavršavanja. 

Predstavljeno novo natjecanje i novi sustav stručnoga usavršavanja na državnoj razini rezultat su uspješnih kontakata i suradnje Agencije za odgoj i obrazovanje i čelnika Istarske županije, Vijeća talijanske nacionalne manjine i Talijanske unije, te njihova želja da se unaprijedi sustav učenja i poučavanja na jeziku i pismu talijanske nacionalne manjine.

– Nakon vrlo plodonosnog sastanka u Rovinju u rujnu 2020. godine, na kojem smo raspravljali o niz pitanja, od provođenja stručnih ispita na talijanskom jeziku, priznavanja inozemnih obrazovnih kvalifikacija, aktivnostima stručnog usavršavanja, proceduri napredovanja i problemu prijevoda udžbenika, postavilo se pitanje organizacije natjecanja na talijanskom jeziku – materinskom jeziku. Pored cijelog spektra natjecanja i smotri koje Agencija organizira za učenike osnovnih i srednjih škola, dodali smo i spomenuto natjecanje u Katalog natjecanja i smotri – istaknula je ravnateljica Dubravka Brezak Stamać i naglasila da se prvo izdanje Natjecanja održava u godini proslave 700. obljetnice smrti Dantea Alighieria, oca talijanskoga književnosti. Podsjetila je da se ove godine u Hrvatskoj obilježavamo i pola tisućljeća od objavljivanja prvog umjetničkog epa hrvatske književnosti ispjevana na hrvatskom jeziku – “Judite” Marka Marulića.

Natjecanje iz talijanskoga jezika – materinskoga jezika organizirat će se na dvije razine, školskoj (12. veljače) i državnoj (15. travanj), a učenici će se natjecati u tri kategorije.

– Ovo je povijesni trenutak za odgojno-obrazovni sustav na jeziku i pismu talijanske nacionalne manjine i svi smo mi veoma ponosni što smo postigli ovaj rezultat – kazala je Gianfranca Šuran. Natjecanjem se želi, naglasila je, poticati učenike na proučavanje talijanskoga jezika, usavršavanje komunikacijske kompetencije i pismenosti, stvaranje interesa za specifične jezične sadržaje koji su obuhvaćeni predmetnim kurikulumom i potaknuti razmjena iskustava učitelja i nastavnika. – Radujemo se da su sve naše osnovne i srednje škole Istarske i Primorsko-goranske županije prijavile sudjelovanje u sve tri kategorije natjecanja – istaknula je Gianfranca Šuran i zahvalila članovima državnog povjerenstva na velikom trudu i angažmanu oko pripremanja detaljnoga ispitnog materijala i posebne smjernice i upute.

Pored organizacije i pripreme natjecanja, više savjetnice za talijansku nacionalnu manjinu predano su radili i na planu stručnoga usavršavanja na jeziku i pismu talijanske nacionalne manjine. Patrizia Pitacco najavila je održavanje državnoga stručnog skup na jeziku i pismu talijanske nacionalne manjine pod nazivom Komunikacija kao strateška vještina upravljanja kritičnosti odgojno-obrazovnog sustava prema ishodima Kurikuluma međupredmetne teme Osobni i socijalni razvoj. Skup će se održati 19. veljače 2020. godine, a namijenjen je odgojiteljima, učiteljima, nastavnicima, stručnim suradnicima i ravnateljima obrazovne vertikale na jeziku i pismu talijanske nacionalne manjine. – S obzirom na trenutnu situaciju smatrali smo potrebnim usmjeriti se na pitanje komunikacije u „novom normalnom“ koja neminovno zaprima nova obilježja i značenja – kazala je Patrizia Pitacco i dodala da je zbog velikoga interesa broj sudionika s predviđenih 80 povećan na 150.

Hrvatski Crveni križ u suradnji s Agencijom za odgoj i obrazovanje organizirao je 27. i 28.  siječnja 2021. godine završnu konferenciju Erasmus+ projekta „SIGURNIJE ŠKOLE I VRTIĆI: razvoj online platforme za sigurne i dobro pripremljene osnovne škole i vrtiće za izvanredne situacije“ koja je ujedno bila i državni stručni skup za odgojitelje, učitelje i stručne suradnike u dječjim vrtićima i osnovnim školama. Na konferenciju se prijavilo više od 800 sudionika, a podršku su skupu dali i ravnateljica Agencije za odgoj i obrazovanje dr. sc. Dubravka Brezak Stamać, Pravobraniteljica za djecu Helenca Pirnat Dragičević, dipl. iur.,  Izvršni predsjednik Hrvatskoga Crvenog križa Robert Markt, dip. oec., Ministarstvo znanosti i obrazovanja i drugi uvaženi predstavnici lokalnih samouprava, sustava civilne zaštite i društava Crvenog križa.

Konferencija je pripremljena u sklopu višegodišnje kvalitetne suradnje Agencije za odgoj i obrazovanje i Hrvatskoga Crvenog križa u području stručnog usavršavanja odgojno-obrazovnih djelatnika za poučavanje i osposobljavanje djece za aktivno djelovanje u kriznim situacijama, zaštitu i spašavanje s naglaskom na potres te psihosocijalnu podršku u kriznim situacijama.

Kada se katastrofa dogodi, djeca su među najosjetljivijim i najranjivijim društvenim skupinama. Stoga se projektom sigurnijih škola i vrtića nastoji podići svijest i unaprijediti sustav pripreme na izvanredne situacije. Razvoj novih tehnologija i njihova šira upotreba i dostupnost omogućuju nam pristup daleko većem broju građana Republike Hrvatske, stoga je u sklopu projekta razvijena i testirana edukativna platforma https://sigurnija-djeca.hck.hr/ koja nudi metodički i sadržajno standardizirane različite edukativne materijale, aktivnosti, alate i pozadinske informacije koje su razvili Hrvatski Crveni križ i partneri, iz prethodno navedenih područja. Na taj način kreiran je lako dostupan i koristan internetski alat s edukativnim materijalima i konkretnim aktivnostima koje odgojitelji, učitelji, nastavnici i stručni suradnici mogu koristiti i realizirati u svakodnevnom radu s djecom i mladima.

Tijekom održavanja završne konferencije partneri na projektu: DV Videk iz Brdovca, DV Ciciban iz Bjelovara, DV Maslačak iz Zaprešića, DV Pahuljica s Raba, DV Viškovo iz Viškova, DV Sisak Stari iz Siska, DV Botinec iz Zagreba, OŠ Josipa Račića iz Zagreba i Osnovna Montessori škola Barunice Dedee Vranyczany iz Zagreba prezentirali su primjere dobre prakse, odnosno provedbu navedenih tema kroz radionice s djecom i učenicima. Partneri na projektu su prezentirali i profesionalna iskustva vrtića i škola u izvanrednim događajima koji su nas pogodili unazad godinu dana (pandemija COVID-19, potres u Zagrebu i Sisačko-moslavačkoj županiji).

Projekt „SIGURNIJE ŠKOLE I VRTIĆI“ Hrvatski Crveni križ provodio je od studenog 2018. godine do siječnja 2021. godine s partnerima (dječjim vrtićima i osnovnim školama). Projekt je financiran iz EU fondova u sklopu Erasmus+ programa, a realiziran je uz podršku Agencije za odgoj i obrazovanje i odobrenje Ministarstva znanosti i obrazovanja.

Stručni skup je pripremila i vodila viša savjetnica Agencije za odgoj i obrazovanje mr. sc. Andreja Silić.

Tradicionalni stručni skup odgojno-obrazovnih radnika češke nacionalne manjine, koji se svake godine održava u Daruvaru,  ove je godine održan 29. siječnja 2021. godine online.  Stručni skup, na kojem je sudjelovalo više od 70 sudionika, otvorila je Jitka Stanja Brdar, savjetnica za škole s nastavom na češkom jeziku i pismu, vanjska suradnica Agencije za odgoji i obrazovanje i predsjednica Savjeta za školska pitanja Saveza Čeha. Prisutne su pozdravili Tanja Novotna Golubić, dožupanica za češku manjinu u Bjelovarsko-bilogorskoj županiji, koja je predstavila aktivnosti u sklopu Mjeseca materinskog jezika. Predsjednica Saveza Čeha Ana-Marija Štruml-Tuček je prisutnim poželjela puno inspiracije u ovim izazovnim vremenima, zato što je, naglasila je, najbolji učitelj onaj koji inspirira. Vladimir Bílek, zastupnik u Saboru RH-a, zahvalio je učiteljima što se trude održati češki jezik na tako visokoj razini i njegovati češki identitet i sačuvati ga za buduće generacije. Na češkom je prisutne pozdravio Milan Vukelić, načelnik Sektora za  obrazovanje na manjinskim jezicima Ministarstva znanosti i obrazovanja te podsjetio je na dvije bitne stvari u kojima s češkom manjinom surađuje:  izdavanje autorskih i prevedenih udžbenika i snimanje videolekcija za nastavu  češkog jezika i kulture.

Prisutne je pozdravila i ravnateljica Agencije za odgoj i obrazovanje dr. sc. Dubravka Brezak Stamać, koja je je izrazila zadovoljstvo što ima mogućnost pozdraviti odgojno-obrazovne radnike češke manjine. Navela je da češka manjina već nekoliko stoljeća živi na ovim područjima uz Hrvate i dobro surađuju. Pohvalila je odabir predavanja o Janu Amosu Komenskom za uvod stručnog skupa. Podsjetila je da je online nastava veliki izazov kao i nastava na trećem programu HRT-a i pohvalila snimanje videolekcija za nastavu češkog jezika.

Nakon uvodnih pozdrava slijedila su predavanja posvećena 430. obljetnici rođenja i 350. smrti Jana Amosa Komenskog, mentalnom zdravlju (Ljubaznost prema sebi kao izvor naše snage i Kako se nositi s izazovnim situacijama). U posljednjem predavanju je Jitka Stanja Brdar predstavila realizirane aktivnosti u prošloj školskoj godini, gdje je istaknula da kao relativno mala manjina Česi prednjače po broju održanih stručnih skupova. Informirala je o izdavanju udžbenika, tijeku snimanja videolekcija i predstavila planirane projekte, ljetne škole za učenike i stručna usavršavanja za odgojno-obrazovne radnike za 2021. godinu.

Natjecanja i smotre učenika osnovnih i srednjih škola Republike Hrvatske u školskoj godini 2020./2021., sukladno izmijenjenom Vremeniku natjecanja i smotri u školskoj godini 2020./2021., uz suglasnost Ministarstva znanosti i obrazovanja (KLASA: 602-01/20-01/00695, URBROJ: 533-05-21-0004 od 12. siječnja 2021. godine) trebaju se organizirati i provesti sukladno preporuci Hrvatskog zavoda za javno zdravstvo Republike Hrvatske koji se nalazi u nastavku obavijesti.

Uoči obilježavanja Međunarodnog dana sjećanja na žrtve holokausta, koji se u cijelom svijetu obilježava 27. siječanja kao podsjetnik na sve žrtve nacističkih režima u Drugom svjetskom ratu, Agencija za odgoj i obrazovanje organizirala je od 26. do 29. siječnja 2021. godine stručni skup Poučavanje i učenje o holokaustu i sprečavanju zločina protiv čovječnosti. U radu stručnog skupa, koji je namijenjen stručnom usavršavanju učitelja i nastavnika, sudjeluju stručnjaci iz akademske zajednice te učitelji i nastavnici praktičari. Program skupa koncipiran je tako da sudionici kroz plenarna predavanja steknu širi uvid u povijesni kontekst i pristup poučavanju o holokaustu, a potom iskustveno kroz radionice uče i raspravljaju o tome kako voditi proces učenja učenika o ovoj zahtjevnom temi.

Znanje i svijest o patnjama i stradavanju milijuna nevinih žrtava uče generacije mladih ljudi međusobnom razumijevanju i poštovanju različitosti naglasili su u pozdravnim obraćanjima dr. sc. Dubravka Brezak Stamać, ravnateljica Agencije za odgoj i obrazovanje, Mato Škrabalo, voditelj hrvatskog izaslanstva pri Međunarodnom savezu za sjećanje na holokaust, dr. sc. Ognjen Kraus, predsjednik Židovske općine Zagreb i koordinator Židovskih općina Hrvatske, prof. dr. sc. Radovan Fuchs, ministar znanosti i obrazovanja, Njegova Ekselencija Ilan Mor, veleposlanik Države Izrael i Jadranka Žarković, izaslanica Predsjednika Republike Hrvatske.

– Ovaj bi skup svakako trebao dati moguće modele kako odgajati generacije mladih ljudi koji će zajedno s nama graditi društvo tolerancije kroz sjećanje na tragediju koja je dio europskoga identiteta prvenstveno. Hebrejski Šoa, u hrvatskom prijevodu užas, riječ je koja je ostavila neizbrisiv pečat na svjetsku civilizaciju, no najveća stradanja židovskoga naroda upravo su se dogodila na europskom tlu. Europa 20. stoljeća je stoljeće pomahnitalih ratova. Pisac, filozof i nobelovac Albert Camus, u knjizi skromnoga naslova Kronike, ovako započinje jedan od tekstova knjige: „17. stoljeće je bilo stoljeće matematike. 18. – stoljeće fizike, a 19. – biologije. Naše 20. stoljeće je stoljeće straha (…) epoha u kojoj je strah prevladavajući osjećaj, ‘svijeta u kojemu je ubijanje legitimno i u kojem se ljudski život smatra tričarijom. Evo prvog i najvažnijeg problema današnjice’“, poručuje pisac. Koncentracija dvaju ratova na razmeđu par desetljeća, Prvog i Drugoga svjetskog rata, Europa koja se suočila s torturom nacizma, a nakon drugoga rata s podijeljenom Europom, s tamnicama unutar totalitarnih sustava, trebala je ulagati, i mora ulagati i dalje puno napora i smjelosti kako bi „odgajala“ generacije i generacije koje ne bi smjele tonuti u nihilizam, iznaći kako živjeti bez mržnje koja instinktivno oduzima ljudsku slobodu – kazala je dr. sc. Dubravka Brezak Stamać i naglasila da mlade naraštaje svakako treba učiti da je nužno opirati se svijetu u kojemu bi nasilje i strah bili legitimni modeli ponašanja.

Agencija za odgoj i obrazovanje već 18 godina zajedno s međunarodnim organizacijama koje se bave poučavanjem, istraživanjem i sjećanjem na holokaust, provodi stručna usavršavanja, a sudjelovanjem na međunarodnim projektima značajno je doprinijela prepoznatljivosti i vidljivosti Republike Hrvatske i njenih napora u području poučavanja i učenja o holokaustu.

Hrvatska je prva od država članica Međunarodnoga saveza za sjećanje na holokaust (IHRA) koja je prevela i objavila IHRA-ine Preporuke o učenju i podučavanju o holokaustu i predstavila ih na nacionalnoj razini, istaknuo je Mato Škrabalo, voditelj hrvatskog izaslanstva pri IHRA-e. Zalaganje je prepoznato i u svijetu te će Hrvatska 2023. godine preuzeti predsjedanje IHRA-om. Na važnost edukacije podsjetio je i predsjednik Židovske općine Zagreb i koordinator Židovskih općina Hrvatske dr. sc. Ognjen Kraus, naglasivši da se povijest može učiti samo na istini i povijesnim činjenicama.

Napori koje Agencija za odgoj i obrazovanje i Ministarstvo znanosti i obrazovanje ulažu u poučavanje o holokaustu i sprečavanju zločina protiv čovječnosti polučili su uspjeh, prepoznati su u svijetu i možemo služiti kao primjer drugima istaknuo je uvodno prof. dr. sc. Radovan Fuchs, ministar znanosti i obrazovanja. – Značaj ovakvih skupova je razmjena iskustva, usvajanje novih metoda poučavanja i razvijanje materijala za poučavanje – kazao je ministar i naglasio da obilježavanjem Međunarodnog dana sjećanja na žrtve holokausta pokazujemo poštovanje prema žrtvama i dijelimo obveznu sjećanja. Spremnost, odlučnost i zalaganje Agencije i Ministarstva da temu holokausta postavi na svoje mjesto u odgojno-obrazovnom sustavu pozdravila je i Jadranka Žarković, izaslanica Predsjednika Republike Hrvatske.

O obilježavanju ovoga dana, kao i žrtvama koje je njegov narod podnio u holokaustu, uvodno je govorio i Njegova Ekselencija Ilan Mor, veleposlanik Države Izrael u Hrvatskoj. Kazao je kako je holokaust toliko obilježio židovski narod da je postao dio židovskog identiteta te istaknuo nekoliko elemenata koje ne smijemo nikako zaboraviti, a tu je prije svega da holokaust nije započeo s Auschwitzom.

Četverodnevni stručni skup organizirali su savjetnici Agencije za odgoj i obrazovanje Loranda Miletić, Renata Ozorlić Dominić, Hrvoje Knežević i Sanja McMurtry u suradnji s Ministarstvom znanosti i obrazovanja.

Agencija za odgoj i obrazovanje objavljuje Smjernice za provedbu natjecanja i smotri učenika osnovnih i srednjih škola u školskoj godini 2020./2021. i Izmijenjeni Vremenik natjecanja i smotri u školskoj godini 2020./2021.

Viši savjetnici Agencije za odgoj i obrazovanje zajedno s učiteljima, koji su uključeni u rad Škole na Trećem, u prosincu 2020. godine snimili su 4320 minuta, odnosno 72 sata programa Škole na Trećem, napisano je 213 scenarija za izvođenje nastave i, među ostalim,  izrađeno je 159 digitalnih nastavnih materijala.

Snimanje Škole na Trećem je trajalo do 23. prosinca 2020., a snimanje materijala za drugo polugodište započelo je 18. siječnja 2021. godine. Do 23. prosinca 2020. snimljene su emisije koje će biti emitirane u tjednu od 18. do 22. siječnja 2021. te su izrađeni scenariji za snimanja do kraja siječnja 2021.

Članovi su razrednih timova koji sudjeluju u osmišljavanju sadržaja, izradi scenarija, digitalnih materijala recenzijama učitelji iz cijele Republike Hrvatske koje koordiniraju savjetnici Agencije za odgoj i obrazovanje.

Koordinatori timova:

• 1. razred – viša savjetnica Šimica Mihaljević
• 2. razred – viša savjetnica Đurđa Kulušić
• 3. razred – viša savjetnica Jasmina Hamer
• 4. razred – viša savjetnica Ivana Jurjević Jovanović.

U 18 radnih dana mjeseca prosinca snimljeno je 4320 minuta (72 sata) programa Škole na Trećem za nastavne predmete Hrvatski jezik, Matematika, Priroda i društvo, Glazbena kultura, Likovna kultura i Sat razrednika te je napisano 213 scenarija za izvođenje nastave koju su prezentirale TV-učiteljice i TV-učitelji. Izrađeno je 159 digitalnih nastavnih materijala koji se koriste pri poučavanju, a publicirani su na mrežnoj stranici https://i-nastava.gov.hr/osnovna-skola-razredna-nastava-1-4-razred-2020-2021/80 kako bi bili dostupni učenicima za rad kod kuće. Lektorirano je 595 kartica scenarija i 49 PowerPoint-prezentacija s digitalnim obrazovnim sadržajima.