Agencija za odgoj i obrazovanje

Poštovane, poštovani, ravnateljice/ravnatelji predškolskih ustanova; voditeljice/voditelji županijskih stručnih vijeća

pozivamo vas na prijavu na konferenciji “Dani Agencije za odgoj i obrazovanje, 2025.“ u okviru projekta ISKRA-Jačanje kompetencija odgojno-obrazovnih radnika u skladu s reformskim procesima-faza I, koja će se održati u prostoru Konvencijskog centra Šibenik (Amadria Park, hotel Ivan; Hoteli Solaris 86, 22 000 Šibenik), od ponedjeljka, 8. prosinca do utorka, 9. prosinca 2025. godine.

Sudionicama i sudionicima konferencije “Dani Agencije za odgoj i obrazovanje, 2025.“ osigurana su 2 (dva) noćenja (u dvokrevetnim sobama) s doručkom, sudjelovanje na Konferenciji (bez kotizacije) i organiziran autobusni prijevoz.

Prijave za sudjelovanje na Konferenciji započinju 6. studenoga 2025. godine s početkom u 12.00 sati, a otvorene su do popunjavanja raspoloživih mjesta.

Ponovno ističemo kako je za sudjelovanje na predmetnom usavršavanju potrebna prijava kao i za ostala stručna usavršavanja u organizaciji Agencije, uz napomenu:

• voditeljice/voditelji županijskih stručnih vijeća prijavljuju se putem sustava za organizaciju i prijavu na obrazovne aktivnosti (ema.carnet.hr),
• ravnateljice/ravnatelji predškolskih ustanova u sustavu za prijavljivanje na stručne skupove (ettaedu.azoo.hr)

Dolazak sudionica i sudionika (voditeljice/voditelji županijskih stručnih vijeća, ravnateljice/ravnatelji predškolskih ustanova, radnice/radnici Agencije za odgoj i obrazovanje) predviđen organiziranim autobusnim prijevozom u nedjelju, 7. prosinca 2025. godine, u poslijepodnevnim satima.

Preliminarni program konferencije “Dani Agencije za odgoj i obrazovanje, 2025.“  bit će dostupan prilikom prijave sudjelovanja i bit će podložan eventualnoj izmjeni.

Odabir radionica sudionicama i sudionicima konferencije “Dani Agencije za odgoj i obrazovanje, 2025.“ biti omogućen prilikom registracije, u predvorju Konvencijskog centra Šibenik (Amadria Park, hotel Ivan).

U Domu kulture u Jastrebarskom 5. studenoga 2025. godine svečano je obilježen veliki jubilej, 50 godina djelovanja Dječjeg vrtića Radost.

U sklopu proslave prikazan je dokumentarni film „Pedeset godina radosti u Radosti“ koji je podsjetio na brojne generacije djece, odgojitelja i roditelja koji su stvarali povijest ove ustanove.

Na svečanosti su prigodne govore održali gradonačelnik Samobora Zvonimir Novosel, ravnateljica vrtića Josipa Fran i ravnateljica Agencije za odgoj i obrazovanje mr. sc. Katarina Milković, prof., koja je istaknula važnost predškolskog odgoja kao temelja cjeloživotnog učenja i razvoja svakog djeteta.

„Odgoj u najranijoj dobi temelj je svakog budućeg učenja, svakog odnosa i svake osobnosti. Upravo u vrtiću djeca uče dijeliti, surađivati, poštovati, izražavati emocije i razvijati ono što će kasnije oblikovati njihovu cjelokupnu ličnost“, poručila je ravnateljica Milković.

Tijekom svečanosti dodijeljena su priznanja bivšim ravnateljima i zaposlenicima vrtića, kao i zahvalnice odgojiteljima, djelatnicima i prijateljima ustanove koji su tijekom godina pridonijeli njezinu razvoju, između ostaloga i Agenciji za odgoj i obrazovanje.

Povodom 10 godina djelovanja Udruge Dar organizirala je 30. listopada 2025. godine  u Zagrebu konferenciju posvećenu prepoznavanju i podršci darovitoj djeci i mladima, koja je okupila učitelje, nastavnike, stručne suradnike i roditelje iz cijele Hrvatske. Cilj konferencije bio je potaknuti razmjenu iskustava i unaprijediti suradnju između škola, roditelja i stručnjaka u području rada s darovitima.

Tema darovitosti uvijek nas iznova podsjeća da obrazovanje nije samo prenošenje znanja, nego proces prepoznavanja i razvoja jedinstvenih potencijala svakog učenika, istaknula je u pozdravnog govoru mr. sc. Katarina Milković, prof., ravnateljica Agencije za odgoj i obrazovanje.

„Rad s darovitima jedno je od najzahtjevnijih, ali i najplemenitijih područja u odgoju i obrazovanju. Naš je zadatak osnažiti učitelje i stručne suradnike da prepoznaju i potiču potencijal svakog djeteta “poručila je ravnateljica Agencije.

Posebno je naglasila važnost suradnje između roditelja i škole, istaknuvši da su roditelji prvi koji primjećuju djetetove posebnosti, interese i talente. „Samo zajedničkim radom, uz uzajamno povjerenje, otvoren dijalog i razumijevanje možemo stvoriti okruženje u kojem se darovita djeca osjećaju prihvaćeno, motivirano i podržano“ istaknula je.

Ravnateljica Milković zahvalila je Udruzi Dar na dugogodišnjem predanom radu i doprinosu razvoju podrške darovitim učenicima te istaknula važnost povezivanja svih dionika u odgojno-obrazovnom sustavu, učitelja, stručnih suradnika, ravnatelja, roditelja i predstavnika civilnog društva.

U suradnji Agencije za odgoj i obrazovanje i Hrvatskog liječničkog zbora, 28. listopada 2025. godine u Zagrebu održan je znanstveno-stručni skup „PETICA – igrom do zdravlja“, posvećen promicanju zdravih životnih navika te prevenciji prekomjerne tjelesne mase i pretilosti djece i mladih.

Ravnateljica Agencije za odgoj i obrazovanje, mr. sc. Katarina Milković, prof., u uvodnom je obraćanju istaknula dugogodišnju uspješnu suradnju Agencije i Hrvatskog liječničkog zbora u provedbi programa „PETICA – igrom do zdravlja“.

„Stručna usavršavanja pokazala su se iznimno vrijednima jer učiteljima omogućuju stjecanje novih znanja te razmjenu iskustava o načinima kako s učenicima i roditeljima razgovarati o zdravim životnim navikama i prevenciji pretilosti. Pravodobno prepoznavanje rizičnih čimbenika, poput sjedilačkog načina života, nepravilne prehrane i stresa, ključno je za zdravo odrastanje djece“, naglasila je ravnateljica Milković te dodala kako je „asertivna i podržavajuća komunikacija među svim dionicima sustava odgoja i obrazovanja temelj stvaranja poticajnog i zdravog školskog okruženja“.

Sudionici skupa, učitelji, nastavnici, odgojitelji i stručni suradnici osnovnih i srednjih škola raspravljali su o suvremenim pristupima prevenciji i liječenju dječje pretilosti, važnosti pravilne prehrane i tjelesne aktivnosti te o metodama poučavanja o zdravlju u školama.

Skup je okupio stručnjake iz područja medicine, nutricionizma, kineziologije, psihologije i obrazovanja s ciljem jačanja međusektorske suradnje i osnaživanja odgojno-obrazovnih djelatnika u promicanju zdravog načina života djece i mladih.

30. Hrvatski simpozij osoba s invaliditetom s međunarodnim sudjelovanjem, najveći godišnji skup osoba s invaliditetom u regiji u organizaciji Zajednice osoba s invaliditetom Hrvatske, otvoren je 29. listopada 2025. godine u prostoru Sveučilišta u Zagrebu.

Tema jubilarnog simpozija koji se održava pod pokroviteljstvom predsjednika Republike Hrvatske, Ministarstva rada, mirovinskoga sustava, obitelji i socijalne politike te Grada Zagreba je „Konvencija UN o pravima osoba s invaliditetom – o nama uvijek s nama – od slogana do realnosti“, čime se želi naglasiti važnost aktivnog uključivanja osoba s invaliditetom u sve procese donošenja odluka koje se tiču njihova života.

Na otvorenju Simpozija sudjelovala je i ravnateljica Agencije za odgoj i obrazovanje mr. sc. Katarina Milković, prof., koja je poručila kako Agencija za odgoj i obrazovanje u svom djelovanju naglašava važnost inkluzivnog obrazovanja, jednakih mogućnosti i podrške svakom djetetu i učeniku, bez obzira na njihove različitosti jer inkluzija nije samo obrazovni koncept, nego vrijednosno opredjeljenje koje oblikuje naše škole i našu svakodnevicu.

Hrvatski simpozij osoba s invaliditetom tri desetljeća okuplja stručnjake, praktičare, predstavnike institucija i same osobe s invaliditetom, s ciljem razmjene znanja i iskustava te promicanja prava osoba s invaliditetom i izgradnje inkluzivnog društva.

Na Kineziološkom fakultetu u Zagrebu 25. listopada 2025. godine u organizaciji Hrvatskog školskog sportskog saveza održan je 14. Simpozij na temu: „Cjelodnevna škola i mogućnosti koje ona nudi za dodatni razvoj školskog sporta“ koji je okupio učitelje i nastavnike tjelesne i zdravstvene kulture, predsjednike i tajnike županijskih školskih sportskih saveza te brojne stručnjake i goste iz područja odgoja, obrazovanja i sporta. Sudionici su imali priliku raspraviti o aktualnim izazovima i prilikama koje donosi uvođenje cjelodnevne škole i o ulozi sportskih aktivnosti u promicanju tjelesnog i mentalnog zdravlja djece i mladih. U raspravama i predavanjima istaknuta je važnost sporta kao sastavnog dijela školskog života te potreba za njegovim snažnijim uključivanjem u model cjelodnevne škole.

“Školski sport nije samo dodatak obrazovanju već sastavni dio, koji gradi zdrave navike, razvija timski duh i potiče osobni rast“, a Eksperimentalni program Osnovna škola kao cjelodnevna škola: uravnotežen, pravedan, učinkovit i održiv sustav odgoja i obrazovanja prilika je da sport postane integrirani dio svakodnevice što znači više prilika za tjelesni razvoj, smanjenje stresa, prevenciju zdravstvenih problema poput pretilosti i jačanje socijalnih vještina kroz timski rad“, istaknula je u uvodnom obraćanju mr. sc. Katarina Milković, prof., ravnateljica Agencije za odgoj i obrazovanje.

U petak, 24. listopada 2025. godine, u Ministarstvu znanosti, obrazovanja i mladih održan je simpozij pod nazivom „Predstavljanje i razmjena dobrih praksi za poticajno okruženje za djecu inojezičare i djecu migrantskoga porijekla“, u organizaciji Ureda UNICEF-a za Hrvatsku i Filozofskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu.

Simpozij je okupio brojne odgojno-obrazovne djelatnike, stručnjake i predstavnike institucija s ciljem razmjene konkretnih iskustava iz vrtića i škola, ali i promišljanja o sustavnim rješenjima za inkluzivnije obrazovanje. U uvodnim govorima sudionicima su se obratili Luisa Brumana, predstojnica Ureda UNICEF-a za Hrvatsku, Thomas Casura, zamjenik šefa Misije Veleposlanstva Švicarske u Republici Hrvatskoj, Katarina Milković, ravnateljica Agencije za odgoj i obrazovanje te Ivana Pavić Šimetin, posebna savjetnica ministra znanosti, obrazovanja i mladih.

„Inkluzija nije samo politika, ona je obećanje svakom djetetu koje zakorači u hrvatsku učionicu da će imati priliku rasti, razvijati se i ostvariti svoj puni potencijal“, istaknula je Luisa Brumana, predstojnica Ureda UNICEF-a za Hrvatsku, dodavši kako su učitelji srce tog obećanja te da njihova kreativnost, empatija i otpornost oblikuju svakodnevna iskustva djece koja se suočavaju s izazovima poput novog jezika i kulture.

foto: Marko Lopac

“Jezik nije tek sredstvo komunikacije, jezik je temelj identiteta, most između djetetove prošlosti i njegove budućnosti, stoga je uspješno svladavanje hrvatskog jezika od iznimnog značaja, ne zanemarujući pri tom bogatstvo dvojezičnosti i njegovanje materinskoga jezika. Naš je zajednički cilj stvarati sustav koji uvažava različitosti, koji njeguje solidarnost i koji svakom djetetu omogućuje da se osjeća prihvaćeno, sigurno i uspješno”, istaknula je mr. sc. Katarina Milković, prof., ravnateljica Agencije za odgoj i obrazovanje.

„Projekti poput ovog ne pružaju samo usluge, oni mijenjaju živote. Postavljaju temelje za uključivije, suosjećajnije i otpornije društvo u kojem svako dijete, bez obzira na podrijetlo, može napredovati i doprinijeti“, izjavio je Thomas Casura, zamjenik šefa Misije Veleposlanstva Švicarske u Republici Hrvatskoj.

“Posebno želim istaknuti zahvalnost UNICEF-u i svim partnerima na višegodišnjoj suradnji, podršci i predanosti u stvaranju porijeklo i jezik. Rezultati koji su predstavljeni jačaju primjere dobre prakse, nude kvalitetne preporuke i grade mostove suradnje među svim dionicima obrazovnog sustava usmjerenog na potporu inojezičarima”, izjavila je Ivana Pavić Šimetin, posebna savjetnica ministra znanosti, obrazovanja i mladih.

Učitelji su pokazali kako se inkluzija ne događa samo kroz politike, već kroz svakodnevne geste, kreativnost i empatiju. Od Makarske, Splita, Rijeke, Zadra, Kutine, Vukovara do Zagreba, predstavnici dječjih vrtića i škola podijelili su inspirativne primjere rada s djecom koja se suočavaju s izazovima novog jezika i okruženja.

Tijekom simpozija predstavljeni su neki od rezultata programa „Podrška djeci i obiteljima u migracijama u procesu zaštite i integracije u Hrvatskoj“, koji zajednički provode Ured UNICEF-a za Hrvatsku i Švicarsko državno tajništvo za migracije (SEM) uz financijsku podršku Vlade Švicarske Konfederacije. Program je uključivao razvoj online modula za stručno usavršavanje, razvoj standardiziranih ispita hrvatskog jezika te policy izvještaje s preporukama za unaprjeđenje inkluzije.

Simpozij je završio zaključcima i preporukama za daljnje korake u osnaživanju inkluzivnog obrazovanja u Hrvatskoj, uz poziv na nastavak zajedničkog rada na stvaranju obrazovnog sustava u kojem inkluzija postaje pravilo, a ne iznimka.

Povodom obilježavanja 147. rođendana Hrvatskog Crvenog križa u srijedu, 22. listopada 2025. godine otvoren je modernizirani prostor Edukacijskog centra namijenjen djeci i mladima viših razreda osnovnih škola i svih razreda srednjih škola.

„Ovaj edukacijski centar jedinstven je koncept u svijetu kojeg je patentirao Hrvatski Crveni križ, odnosno skupina ljudi koji su imali viziju omogućiti našim najvrjednijim članovima društva, djeci i mladima kako bi prepoznali dobrotu, poticali je i vlastitim primjerom širili u svojim obiteljima, među prijateljima i u društvu“, istaknuo je Robert Markt, izvršni predsjednik HCK-a.

mr. sc. Katarina Milković, prof., ravnateljica Agencije za odgoj i obrazovanje, naglasila je kako će „modernizirani Edukacijski centar Hrvatskog Crvenog križa osmišljen kao spoj edukacije i iskustvenog učenja kroz provedbu interdisciplinarne terenske nastave namijenjen učenicima viših razreda OŠ i učenicima SŠ biti prostor učenja, razmjene iskustava i razvoja novih ideja koje će unaprijediti sustav pomoći i solidarnosti u cijeloj zemlji”.

Edukacijski centar Hrvatskog Crvenog križa, koji je s radom započeo 2018. godine, do danas je ugostio gotovo 12 tisuća učenika srednjih škola i viših razreda osnovnih škola. Njegova je primarna svrha provedba interdisciplinarne terenske nastave. Uz edukaciju iz prve pomoći i pripreme za izvanredne situacije, obrađuju se i teme poput socijalne inkluzije, prevencije trgovanja ljudima, razvoja demokratske kulture, pritiska vršnjaka te borbe protiv stereotipa i predrasuda.

U četvrtak 23. listopada 2025. godine u prostoru Hrvatskog sabora, u organizaciji Odbora za obitelj, mlade i sport Hrvatskoga sabora, a u suradnji sa Savezom društava „Naša djeca“ Hrvatske održan je petnaesti susret predstavnika dječjih vijeća, dječjih foruma i članova Nacionalnog foruma dječjeg vijeća Eurochilda (NEF) iz gradova i općina diljem Republike Hrvatske.

Tom prigodom predstavnici dječjih vijeća i dječjih foruma članovima Odbora za obitelj, mlade i sport i drugim zainteresiranim saborskim zastupnicima predstavili su prijedloge s ciljem poboljšanja razine kvalitete života djece i mladih, razgovarali o dječjim pravima te drugim za njih važnim temama, od financijske pismenosti djece, izazova i prednosti koje donosi Eksperimentalni programa “Osnovna škola kao cjelodnevna škola”, empatije, pravima na obrazovanje, obitelj, privatnost, slobodno vrijeme, igru i sport, važnosti dječje igre, zaštiti, različitostima, sigurnosti, vršnjačkom nasilju i pravu na participaciju u donošenju odluka koje se tiču djece i mladih.

Susretu je tradicionalno, kao dugogodišnja članica Izvršnog odbora i Središnjeg odbora programa Gradovi, općine-prijatelji djece nazočila i ravnateljica Agencije za odgoj i obrazovanje, mr. sc. Katarina Milković. prof. 

U povodu velike 300. obljetnice srednjeg školstva u Senju, 17. listopada 2025. godine u Pučkom otvorenom učilištu Milutina Cihlara Nehajeva u Senju održan je Znanstveni skup “300 godina srednjeg školstva u Senju 1725.- 2025.“ u organizaciji Srednje škole Pavla Rittera Vitezovića u Senju, Zavoda za povijesne i društvene znanosti HAZU u Rijeci s Područnom jedinicom u Puli, Instituta društvenih znanosti Ivo Pilar, Agencije za odgoj i obrazovanje te Gradskog muzeja Senj, a uz potporu Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih, Grada Senja i Ličko-senjske županije.

Ravnateljica Agencije za odgoj i obrazovanje mr. sc. Katarina Milković, prof. u svom je obraćanju istaknula kako „tri stoljeća obrazovanja u Senju svjedoče o dubokoj ukorijenjenosti znanja, kulture i odgoja u njegovu tkivu“. Naglasila je da je „Senj kroz povijest bio mjesto susreta ideja, vrijednosti i ljudi koji su obrazovanje živjeli kao poziv i misiju, te kako je važno njegovati i istraživati obrazovnu baštinu kao zalog za budućnost“.