Agencija za odgoj i obrazovanje

Agencija za odgoj i obrazovanje organizira u Zadru od 25. do 28. veljače 2025. godine Prvi simpozij hrvatskoga kao materinskog jezika, državni stručni skup za voditelje županijskih stručnih vijeća učitelja razredne nastave, učitelja hrvatskoga jezika u osnovnim školama i nastavnika hrvatskoga jezika u srednjim školama.

Simpozij će prvi put okupiti učitelje hrvatskoga jezika svih razreda, čime se omogućava dijalog i razmjena iskustava unutar cijele obrazovne vertikale – od prvog razreda osnovne škole do kraja srednjoškolskog obrazovanja.

Svjesni ključne uloge materinskog jezika u razvoju jezično-komunikacijskih vještina, cjelovitom razvoju učenika i poticanju njihove kreativnosti, posebno u kontekstu globalizacije i brzih tehnoloških promjena, na Simpoziju će se razmatrati i predložiti obrazovnoj politici nužne aktivnosti i promjene s ciljem unaprjeđenja učenja i poučavanja hrvatskoga kao materinskog jezika u hrvatskim školama.

Cilj nam je istražiti i razmotriti uzroke i posljedice najnovijih rezultata učenika na nacionalnim i međunarodnim ispitivanjima u području jezične kompetencije učenika na hrvatskome jeziku, prije svega čitanja i pisanja, a s kojima kao društvo i stručna javnost ne možemo biti zadovoljni. Također nam je namjera sudionike Simpozija upoznati sa suvremenim pristupima u poučavanju (učitelji i nastavnici) i ovladavanju jezičnim djelatnostima (učenici), o kojima će u svojim predavanjima govoriti istaknuti sveučilišni profesori, i potaknuti ih na međusobnu analizu nastavne prakse radom u radionicama.

Između ostaloga bit će riječi i o tome kako čitati u digitalnom svijetu i pritom uživati u pročitanome te kako razvijati jezične kompetencije učenika. Predstavit će se rezultati nacionalnih i međunarodnih vrednovanja učenika u poznavanju hrvatskoga jezika te će se govoriti o mitovima procesuiranja mozga tijekom procesa učenja i poučavanja na temelju najnovijih neurolingvističkih rezultata istraživanja u tome području.

Na skupu će sudjelovati 300 voditelja županijskih stručnih vijeća razredne nastave i hrvatskoga jezika, koji će imati obvezu znanja i spoznaje usvojene na skupu implementirati i diseminirati na svojim županijskim vijećima. Voditelji županijskih stručnih vijeća najbolji su odgojno-obrazovni radnici, učitelji i nastavnici koji su napredovali u zvanje mentora, savjetnika ili izvrsnog savjetnika, a imenovala ih je Agencija za odgoj i obrazovanje. 

Prvi simpozij hrvatskoga kao materinskog jezika pripremaju i organiziraju više savjetnice za razrednu nastavu i hrvatski jezik, s programskim odborom u kojemu su više savjetnice za razrednu nastavu Ivana Jurjević Jovanović, mag. prim. educ., i mr. Đurđa Kulušić te više savjetnice za hrvatski jezik dr. sc. Marijana Češi i Mirela Barbaroša-Šikić, prof.

Na temelju Erasmus akreditacije 2021-1-HR01-KA120-SCH-000047217, Agencija za odgoj i obrazovanje objavljuje P O Z I V za prijavu prijedloga mobilnosti u programskom razdoblju 2025./2026. za praćenja rada i sudjelovanja na strukturiranim tečajevima za savjetnike i više savjetnike AZOO-a (KKA1_4) i za zajedničke mobilnosti praćenja rada i sudjelovanja na strukturiranim tečajevima savjetnika i viših savjetnika AZOO-a i voditelja županijskih stručnih vijeća (CKA1_4)

Rok za prijavu je 5. ožujka 2025. godine. Sve informacije i upute nalaze se u dokumentima u nastavku.

Agenciji za odgoj i obrazovanje je 2022. godine dodijeljena Erasmus+ akreditacija u području općeg odgoja i obrazovanja na osnovu koje je omogućeno sudjelovanje zaposlenika Agencije za odgoj i obrazovanje i članova konzorcija u Erasmus+ programu.

Uvjet za mobilnost zaposlenika koordinatora konzorcija u svrhu učenja kroz aktivnost praćenja rada (KKA1) jest da sudjeluju u pripremi, organizaciji i provedbi stručnog usavršavanja odgojno-obrazovnih radnika i ravnatelja te obavljanju poslova iz djelatnosti koordinatora konzorcija. Aktivnosti koje se realiziraju trebaju pridonositi poboljšanju vještina potrebnih za obavljanje poslova u okviru postojećeg radnog mjesta, rad  prema  modelu  Job shadowing  tj.  praćenje  rada kolega u inozemnoj ustanovi pri obavljanju njihovih stručnih poslova.

Za aktivnost zajedničke mobilnosti zaposlenika koordinatora i zaposlenika članova konzorcija u svrhu učenja kroz aktivnost praćenja rada (CKA1) u programskim zemljama, odnosno u odgovarajućim inozemnim ustanovama mogu se prijaviti zaposlenici osnovnih škola, srednjih škola i učeničkih domova koji su imenovani voditeljima županijskih stručnih vijeća uz izjavu nadležnog savjetnika/višeg savjetnika AZOO-a o pristanku na zajedničku mobilnost.

U nastavku objavljujemo Pozive i potrebne obrasce za prijavu.

Nakon što je zbog tehničkih poteškoća prekinuta školska razina Natjecanje iz informatike u kategoriji Osnove informatike za učenike srednjih škola, Agencija za odgoj i obrazovanje, u suradnji s CARNET-om, donijela je odluku da će se natjecanje u toj kategoriji ponovno održati 4. ožujka 2025. godine u 15 sati.

Na školskoj razini Natjecanja iz informatike ove je godine sudjelovalo ukupno 10 998 učenika osnovnih i srednjih škola koji su se natjecali u 8 kategorija. Natjecanja u većini kategorija održana su bez većih problema, unatoč sporijem učitavanju testova, međutim natjecanje u kategoriji Osnove informatike za učenike srednjih škola prekinuto je zbog problema s učitavanjem testova koji su počeli odmah na početku natjecanja. Nakon što je sustav potpuno pao i više se nije moglo raditi, školskim povjerenstvima je dostavljena obavijest da će natjecanje u ovoj kategoriji biti ponovljeno.

Školskoj razini Natjecanja iz informatike u kategoriji Osnove informatike za učenike srednjih škola ove godine pristupilo je 2 146 učenika koji će ponovno dobiti novu priliku pokazati svoje znanje.

Agencija za odgoj i obrazovanje izražava žaljenje zbog prekida natjecanja te ćemo u suradnji s CARNET-om raditi na promjenama u provođenju natjecanja da bi se u budućnosti izbjegle tehničke poteškoće.

U okviru programa International Education Programme, Hrvatsku je posjetila skupina velških odgojno-obrazovnih djelatnika i predstavnika lokalnih obrazovnih tijela zbog razmjene iskustava o zaštiti i brizi o mentalnom zdravlju u hrvatskim i velškim školama. International Education Programme Britih Council financira velška vlada, a provodi British Council u Hrvatskoj.

U uvodnom dijelu radnog posjeta, održanoga 11. veljače 2025., Tomislav Paljak, mag. prim. educ., v. d. ravnatelja Agencije za odgoj i obrazovanje, pozdravio je nazočne te predstavio djelokrug rada Agencije za odgoj i obrazovanje (AZOO). U nastavku je doc. prim. dr. sc. Ivana Pavić Šimetin, dr. med., spec. školske medicine i posebna savjetnica Ministra znanosti, obrazovanja i mladih, govorila o mentalnom zdravlju i aktivnostima koje se provode u Hrvatskoj. Detaljan prikaz o preventivnim programima zaštite mentalnog zdravlja i aktivnostima AZOO-a u području osnaživanja učitelja, opisala je Alma Rovis Brandić, viša savjetnica za socijalne pedagoge i preventivne programe u AZOO-u. U cilju održavanja mentalnog zdravlja škola, bilo je riječi o promicanju aktivnosti SHE škola (škola koje promiču zdravlje) u Hrvatskoj o čemu je govorila dr. sc. Olgica Martinis, viša savjetnica za kemiju u AZOO-u.

Sudionici sastanka su izrazili zadovoljstvo posjetom i mogućnošću uspostavljanja daljnje suradnje, a vezano za razmjenu iskustava o metodologiji rada SHE škola, aktivnostima i preventivnim programima zaštite mentalnog zdravlja u odgojno-obrazovnim ustanovama.

Na dan kada se obilježava Međunarodni dan sjećanja na žrtve Holokausta i 80. obljetnica oslobođenja najvećega nacističkoga koncentracijskog logor Auschwitz, u Bjelovaru je otvoren državni stručni skup „Poučavanje i učenje o Holokaustu i sprečavanju zločina protiv čovječnosti“. Interdisciplinarno trodnevno stručno usavršavanje, koje se održava u Domu kulture u Bjelovaru, nekadašnjoj sinagogi, organizirala je Agencije za odgoj i obrazovanje u suradnji s Ministarstvom znanosti, obrazovanja i mladih te Šoa Akademijom Židovske općine Zagreb.

Skup je svečano otvoren 27. siječnja 2025. u Domu kulture u Bjelovaru, a okupljene učitelje i nastavnike uvodno su pozdravili organizatorica skupa Loranda Miletić, viša savjetnica za povijest, Tomislav Paljak, v. d. ravnatelja Agencije za odgoj i obrazovanje, Sanja Tabaković, voditeljica Šoa Akademije, Židovske općine Zagreb, Dario Hrebak, gradonačelnik Grada Bjelovara, Tanja Novotni Golubić, zamjenica župana Bjelovarsko-bilogorske županije, mr. sc. Vesna Šerepac, ravnateljica Uprave za odgoj i obrazovanje, Ministarstvo znanosti, obrazovanja i mladih i Nj. E. Gary Koren, veleposlanik Države Izrael.

Svi govornici su u svojim obraćanjima istaknuli ključnu ulogu znanja i obrazovanja te važnost učitelja i nastavnika i njihova rada s učenicima za njegovanje kulture sjećanja te suzbijanje nasilja, antisemitizma i svih oblika netrpeljivosti prema različitosti. Tomislav Paljak, v.d. ravnatelja Agencije za odgoj i obrazovanje, naglasio je da Agencija već 22 godine provodi ovaj državni stručni skup i od njegovih početaka podržava interdisciplinarni pristup.

– Osobne priče, iskustva pojedinaca, izborni materijali koje ćete imati priliku čuti i vidjeti tijekom izlaganja, pedagoške radionice i predstavljanja učeničkih projekata imaju za cilj rekonstruirati prošlost i omogućiti autentično iskustvo učenja – istaknula je uvodno Loranda Miletić, naglasivši da u Hrvatskoj ima jako puno predanih učitelja i nastavnika koji su uvjereni u važnost poučavanja o Holokaustu i koji se suočavaju s nizom izazova u pristupu ovoj temi.

Na skupu sudjeluje 50-ak učitelja i nastavnika povijesti, etike, vjeronauka, filozofije, sociologije, hrvatskoga i stranih jezika. Nakon uvodnih obraćanja, što je bilo popraćeno umjetničkim programom učenika bjelovarskih škola, uslijedila su stručna predavanja i radionice. Sudionici skupa će posjetiti Spomen područje Jasenovac i Romski memorijalni centar Uštica, gdje će se održati specijalizirane radionice i predavanja o stradanju u tim logorima tijekom Drugoga svjetskog rata.

Agencija za odgoj i obrazovanje objavila je Katalog stručnih skupova za 2025. godinu koji sadrži informacije o održavanju stručnih usavršavanja za odgojno-obrazovne djelatnike u predškolskim ustanovama, osnovnim i srednjim školama i učeničkim domovima.

U Katalogu stručnih skupova objavljeno je 490 stručnih skupova koje će u 2025. godini održati viši savjetnici Agencije za odgoj i obrazovanje, samostalno ili u suradnji s međunarodnim i domaćim institucijama. Viši savjetnici Agencije za odgoj i obrazovanje organizirat će 67 državnih stručnih skupova, koji su većinom višednevna usavršavanja namijenjena određenoj populaciji odgojno-obrazovanih djelatnika. Na županijskoj i međužupanijskoj razini planirano je održavanje 304 stručna skupa iz svih predmetnih područja. U suradnji s drugim institucijama, s kojima Agencija ima dugogodišnju suradnju, u 2025. godini bit će organizirana 82 stručna usavršavanja. S međunarodnim partnerima ove godine planirano je održavanje 15 stručnih usavršavanja. Agencija za odgoj i obrazovanje prepoznaje rad i drugih relevantnih institucija u Hrvatskoj te, iako ne sudjeluje u organizaciji tih skupova, objavljujemo i njihova stručna usavršavanja, a u 2025. godini podržat ćemo održavanja takva 22 stručna skupa.

Organizacijom stručnoga usavršavanja na svim razinama, Agencija će omogućiti odgojno-obrazovnim radnicima sustavan i trajan profesionalni razvoj za stjecanje odgovarajućih kompetencija za aktivno sudjelovanje u ostvarivanju ciljeva u skladu s relevantnim strateškim dokumentima, akcijskim planovima i programima Vlade Republike Hrvatske. Posebna pozornost u 2025. godini posvećena je edukaciji odgojno-obrazovnih radnika o prevenciji nasilja, mentalnom zdravlju, vrednovanju učeničkih postignuća, učinkovitoj komunikaciji svih dionika odgojno-obrazovnog procesa, izazovu rada s učenicima s teškoćama. Također, posebna pozornost bit će posvećena edukaciji odgojno-obrazovnih radnika koji eksperimentalno provode projekt Osnovna škola kao cjelodnevna škola – Uravnotežen, pravedan, učinkovit i održiv sustav odgoja i obrazovanja.

Svi stručni skupovi objavit će se mjesec dana prije održavanja na ettaedu.azoo.hr, aplikaciji za prijavljivanje na stručne skupove Agencije za odgoj i obrazovanje, kako bi se odgojno-obrazovni radnici mogli navrijeme prijaviti i sudjelovati na stručnim usavršavanjima.

Izaslanstvo Agencije za odgoj i obrazovanje posjetilo je 18. studenoga 2024. godine Vukovar i u povodu Dana sjećanja na žrtve Domovinskoga rata i 33. obljetnicu stradanja Vukovara poklonili su se gradu heroju i odali počast žrtvama. Daria Kurtić, v. d. ravnatelja Agencije za odgoj i obrazovanje, Đurđa Kulušić, pomoćnica ravnateljice, predstojnica Podružnice Osijek Luja Zamečnik i viši savjetnik za povijest Hrvoje Knežević, položili su vijence i zapalili svijeće kod spomen obilježja na Memorijalnom groblju žrtava Domovinskoga rata. S tisućama ljudi iz cijele Hrvatske sudjelovali su u koloni sjećanja ulicama Grada Vukovara u spomen na 18. studenoga 1991. godine kada je slomljena obrana grada Vukovara u agresiji bivše JNA i srpskih paravojnih postrojbi.

U povodu Dana sjećanja na žrtve Domovinskog rata Agencija za odgoj i obrazovanje organizirala je stručni skup Sjećanje na Vukovar: Prognanici i njihove sudbine. Stručno usavršavanje održano je u vukovarskoj OŠ Dragutina Tadijanovića, a sudjelovalo je 50 učitelja nastavnika povijesti koji su kroz stručna predavanja, svjedočanstva i primjere dobre prakse produbili razumijevanje i osvježili znanja o temi koja je neodvojiva od našega nacionalnog identiteta, povijesti i kolektivnog pamćenja.

U uvodnim govorima sudionike skupa pozdravili su Luja Zamečnik, predstojnica Podružnice Osijek Agencije za odgoj i obrazovanje, Lidija Miletić, ravnateljica OŠ Dragutina Tadijanovića u Vukovaru i Hrvoje Knežević, viši savjetnik za povijest Agencije za odgoj i obrazovanje i organizator skupa. – Skup ima posebnu temu, Sjećanje na Vukovar: Prognanici i njihove sudbine, kojom se želimo osvrnuti na životne priče onih koji su, zbog ratnih razaranja, morali napustiti svoje domove, gubeći sigurnost, obiteljske uspomene i, nadasve, svoj mir – naveo je uvodno H. Knežević. Naglasio je da su prognanici svoje sudbine utkali u našu kolektivnu memoriju, a naš je zadatak učiniti tu memoriju živom i razumljivom za nove generacije, za naše učenike. – Učeći našu djecu o Vukovaru i sudbinama njegovih prognanika, otvaramo im prozore u povijest, ali i u svijet moralnih vrijednosti – empatije, poštovanja i razumijevanja drugih. To su vrijednosti koje će ih oblikovati, ne samo kao pojedince nego i kao aktivne i odgovorne građane – istaknuo je Knežević.

O prošlost, sadašnjost i budućnost Vukovarsko-srijemske županije, počevši od geografske konfiguracije prostora, najbitnijih administrativnih upravnih i političkih promjena, s posebnim naglaskom na velike reforme i početak modernizacije od sredine 19. st., kroz turbulentno 20. st., koje je sa sobom donijelo nekoliko političko-državnih promjena, predavao je dr. sc. Ivan Zubac, sveučilišni profesor Katoličkog bogoslovnog fakulteta u Đakovu. Govorio je i o najnovijim vremenima, vukovarskoj epopeji u Domovinskom ratu, reintegraciji, mukotrpnom procesu poslijeratne obnove i projekcijama budućnosti ovog dijela suvremene Republike Hrvatske.

O borbi za opstanak tijekom tromjesečne opsade Vukovara 1991. godine, neizvjesnosti progonstva iz grada i života u izbjeglištvu, svjedočila je umirovljenica Anica Marić. U svom izlaganju dala je uvid u nastanak mikropovijesti kroz iskustva i sjećanja sudionika prošlih događanja koja često ostaju izvan domašaja znanstveno utemeljenih povijesnih istina. Ravnateljica Lidija Miletić govorila je o učiteljima u Domovinskom ratu, te iz vlastitog iskustva ispričala kako se organizirala i odvijala nastava u tim ratnim vremenima.

Primjere dobre prakse učenja i poučavanja o ovoj temi prikazali su Jasminka Fistrić Grgić, prof. povijesti i geografije OŠ Vilima Korajca, Kaptol i Antonija Jagodar, prof. povijesti i sociologije, OŠ dr. Stjepan Ilijašević Oriovac. Govoreći o prognanicima i izbjeglicama u Slavonskom Brodu, prikazali su kako je moguće kod poučavanja kombinirati povijest, građanski odgoj, geografiju s naglaskom na razvoj empatije, kritičkog mišljenja i razumijevanja globalnih i lokalnih aspekata migracija. Valerija Turk-Presečki, profesorica povijesti iz Gimnazije Daruvar, kolegama učiteljima i nastavnicima izložila je kako koristiti usmenu povijest u nastavi. Usmena povijest daje glas malim ljudima i dokumentira priče koje se prenose s koljena na koljeno. Izuzetno je vrijedan materijal za izgradnju konceptualnog i proceduralnog znanja, istaknula je. Nakon izlaganja održana je i radionica na kojoj su učitelji i nastavnici povijesti učili i istraživali o kojim didaktičkim koracima trebaju voditi računa kada koriste metodu usmene povijesti u poučavanju u razredu.

Sudionici skupa iskazali su iznimno zadovoljstvo nakon održanoga skupa. Pohvalili su izbor teme, ocijenili su visokim ocjenama predavače i izlaganja te istaknuli važnost ovakvih stručnih usavršavanja za njihov profesionalni razvoj.

Agencija za odgoj i obrazovanje, uz prethodnu suglasnost Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih objavljuje Vremenik i Opća pravila za provedbu natjecanja i smotri učenika osnovnih i srednjih škola u Republici Hrvatskoj u školskoj godini 2024./2025.

U suradnji sa strukovnim društvima i udrugama, različitim ustanovama i uz potporu Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih Agencija za odgoj i obrazovanje organizirat će i provesti 38 natjecanja i smotri u ovoj školskoj godini.

Vremenik održavanja školskih, županijskih i državnih razina natjecanja i smotri dostupan je na poveznici Vremenik, a Opća pravila za provedbu natjecanja i smotri na poveznici Pravila.

Posebne upute za organizaciju i provođenje pojedinih natjecanja i smotri objavit će se naknadno.

Dragi učitelji i učiteljice,

u povodu Svjetskog dana učitelja, koji se u cijelom svijetu obilježava 5. listopada, od srca vam zahvaljujemo na vašem predanom radu, nesebičnoj brizi i neprocjenjivom doprinosu obrazovanju i odgoju mladih generacija. Svakog dana u svojim učionicama ne samo da prenosite znanje, već oblikujete budućnost društva. Svojim strpljenjem, kreativnošću i predanošću pomažete učenicima da otkriju svoj puni potencijal, potičete ih da razvijaju kritičko mišljenje i pripremate ih za izazove koji ih očekuju. Učitelji inspiriraju, motiviraju i pružaju podršku, često neprimjetno, ali s trajnim učinkom.

Promjene u obrazovnom sustavu, tehnologiji ili društvenim izazovima zasnivaju se na učiteljima koji ostaju nosioci obrazovanja i pružaju svakom učeniku priliku za uspjeh i ostvarenje njihovih planova i snova.

Biti učitelj nije samo profesija – to je poziv. Vaša uloga u životima djece nadilazi knjige i školske sate; vi ste uzori, vodiči i podrška koja im je potrebna na njihovu putu u sazrijevanju.

Hvala vam što svojim trudom i zalaganjem gradite bolje društvo i budućnost. Vaša uloga je neizmjerna, a vaš utjecaj trajan – učitelji poput vas mijenjaju svijet!