Državna smotra i natjecanje hrvatskih GLOBE škola u organizaciji Agencije za odgoj i obrazovanje i Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih svečano je otvorena 11. svibnja 2026. godine u Zadru. Na državnu razinu Smotre i natjecanja plasiralo se 17 osnovnih i 14 srednjih škola iz cijele Hrvatske, odnosno ukupno 93 učenika koji su ostvarili najbolje rezultate na međužupanijskoj razini. Domaćin ovogodišnjeg susreta je Osnovna škola Šime Budinića iz Zadra.
Sudionike su na svečanom otvorenju pozdravili voditeljica Službe za razvoj kurikula i udžbenike iz Uprave za potporu i unaprjeđenje sustava odgoja i obrazovanja Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih Snježana Gernhardt, prof., predsjednica Državnog povjerenstva i nacionalna koordinatorica Programa GLOBE Sanja Klubička, dipl. ing., zamjenica nacionalne koordinatorice Programa GLOBE dr. sc. Diana Garašić, pročelnica Upravnog odjela za odgoj i školstvo Grada Zadra Tihana Magaš, prof., ravnateljica škole domaćina OŠ Šime Budinića Jagoda Galić, dipl. uč., i ravnateljica Agencije za odgoj i obrazovanje mr. sc. Katarin Milković, prof.
U svom obraćanju ravnateljica Agencije istaknula je važnost Programa GLOBE u razvoju znanstvenih, istraživačkih i suradničkih kompetencija učenika. „Smotra i natjecanje GLOBE škola ima za cilj razmjenu i obogaćivanje iskustava sudionika te međusobno poticanje u razvijanju uspješnih modela koji će unaprijediti nastavu i pridonijeti suradnji hrvatskih škola“, naglasila je ravnateljica Milković, čestitavši svim učenicima i mentorima na uloženom trudu i postignutim rezultatima.
Smotra i natjecanje hrvatskih GLOBE škola okuplja škole koje aktivno provode međunarodni Program GLOBE, a važan dio programa čini kontinuirano provođenje i izvještavanje o mjerenjima u području okoliša i prirodnih znanosti. Tijekom natjecanja učenici predstavljaju rad svojih škola u Programu GLOBE, istraživačke projekte te pokazuju znanja i vještine u primjeni GLOBE protokola.
Državna razina Smotre sastoji se od predstavljanja učeničkih istraživačkih projekata u okviru tematskih sekcija, dok natjecateljski dio uključuje orijentacijsko natjecanje u prirodi. Učenici pritom demonstriraju snalaženje uz pomoć zemljovida, kompasa i GPS-a, interpretaciju satelitskih snimaka i zemljovida, pravilnu primjenu GLOBE protokola te izvođenje i tumačenje elementarnih GLOBE mjerenja.