U Splitu je 3. rujna 2026. godine, u prostorima Turističko-ugostiteljske škole održan Državni stručni skup ravnatelja osnovnih škola Republike Hrvatske u prvoj godini prvog mandata. Stručni skup okupio je ukupno 73 prijavljena sudionika, među kojima je bilo i deset mentora, odnosno predavača zaduženih za vođenje interaktivnih radionica. Glavni cilj skupa bio je pružiti stručnu podršku novoimenovanim ravnateljima te ih upoznati s ključnim aspektima upravljanja ustanovama, s posebnim naglaskom na organizaciju rada na početku nove školske godine, provedbu Cjelodnevne škole te inovacije u e-Dnevniku.
Na početku skupa okupljenim se sudionicima obratila mr. sc. Katarina Milković, prof., ravnateljica Agencije za odgoj i obrazovanje. U svom je uvodnom govoru čestitala novoizabranim ravnateljima te im poželjela mnogo hrabrosti, mudrosti i snage da u svoje škole unesu promjene u skladu sa svojom vizijom. Posebno je naglasila da su prvi mjeseci mandata iznimno izazovni te da Agencija stoji na raspolaganju za svu potrebnu savjetodavnu pomoć.
Nakon ravnateljice Agencije sudionike je pozdravio domaćin skupa Ivo Bilić, zamjenik gradonačelnika Splita i ravnatelj Turističko-ugostiteljske škole u kojoj se skup održavao. Izrazio je zadovoljstvo što je upravo njihova škola domaćin ovoga važnog događaja te je poželio svim kolegama uspješan rad, ističući važnost međusobne suradnje jedinica lokalne samouprave i škola u unaprjeđenju obrazovnog sustava.
Prvo plenarno predavanje Biti ravnatelj; čl. 125 Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi održao je Vlade Matas, prof., dugogodišnji viši savjetnik za ravnatelje u mirovini, koji i dalje aktivno pridonosi stručnoj zajednici. Profesor Matas je u svom izlaganju detaljno raščlanio odredbe članka 125. Zakona, definirajući dvostruku ulogu ravnatelja – kao poslovodnog i kao stručnog voditelja ustanove. Naglasio je pravnu odgovornost koju ravnatelji nose u svakodnevnom donošenju odluka te važnost poznavanja zakonskih propisa da bi se osiguralo zakonito i transparentno funkcioniranje osnovnoškolskih ustanova.
“Tjedna i godišnja zaduženja učitelja” predstavila je Marita Guć, ravnateljica savjetnica iz Osnovne škole Manuš u Splitu. Predavanje je bilo iznimno praktičnog karaktera, s obzirom na to da je rujan ključno razdoblje za izradu odluke o tjednim i godišnjim zaduženjima učitelja. Ravnateljica Guć detaljno je objasnila strukturu zaduženja, pravila o neposrednom odgojno-obrazovnom radu te ostalim poslovima koji ulaze u punu ili nepuno radno vrijeme. Sudionici su upućeni u najčešće pogreške koje se javljaju prilikom izrade ovih dokumenata te su dobili jasne smjernice za njihovu ispravnu pripremu.
Ovo izlaganje poslužilo je kao izravan uvod u praktični rad u skupinama, gdje se rasprava o zaduženjima nastavila u manjem i neformalnijem krugu. Rad se odvijao prema metodi Strukturiranog razgovora. radionica obrađene su iznimno važne teme usmjerene na rano jesensko planiranje i organizaciju rada ustanove. Uz razgovor o zaduženjima s ravnateljima u prvoj godini prvog mandata razgovaralo se o poslovima do 15. listopada, planu i programu rada ravnatelj, planiranju nove školske godine, cjelodnevnoj školi, ulogama u sustavu odgoja i obrazovanja, delegiranju i timskom radu, zasnivanju i prekidu radnog odnosa, suradnji s roditeljima i inovacijama u e-Dnevniku. Teme su vodili Marita Guć, ravnatelj savjetnik, OŠ Manuš, Split, Jasmina Matešić, ravnatelj mentor, OŠ Krune Krstića, Zadar, Anđelka Slavić, ravnatelj savjetnik, OŠ don Lovre Katića, Solin, Snježana Milković, ravnatelj savjetnik, OŠ Perušić, Miroslav Jukić, ravnatelj mentor, OŠ Kamešnica, Otok, Davor Šimić, ravnatelj savjetnik, OŠ Lokve-Gripe, Split, Dejana Paškvan-Žeželj, ravnatelj mentor, OŠ Jelenje-Dražice, Dražice, Margit Vrbićić, ravnatelj mentor, OŠ Meterize, Šibenik, Valentina Peršin Čubranić, ravnateljica, OŠ Opuzen, Opuzen i Krešimir Kuran, ravnatelj savjetnik, OŠ Vrgorac, Vrgorac.
Moderaciju cjelokupnog programa vodili su viši savjetnici za ravnatelje osnovnih škola iz Agencije za odgoj i obrazovanje: dr. sc. Vlatka Kovač i Tomislav Budimir, prof.
Po završetku tematskih razgovora svi sudionici i predavači ponovno su se okupili u plenarnoj dvorani u kojoj su održana uvodna izlaganja. Tijekom ovog završnog bloka, svatko od deset voditelja radionica iznio je kratak, dvominutni osvrt na provedene rasprave u svojim grupama. Istaknuto je da su sudionici pokazali izrazito visoku razinu angažiranosti, postavljali konkretna pitanja te aktivno dijelili vlastite nedoumice i rješenja. Voditelji su izvijestili o najčešćim izazovima koje su novi ravnatelji prepoznali u praksi, među kojima se izdvajaju izrada godišnjih planova rada, snalaženje u novim strukturama Cjelodnevne škole te rješavanje osjetljivih radno-pravnih pitanja vezanih uz zasnivanje i prekid radnog odnosa.
Nakon usmenih osvrta voditelja, provedena je završna evaluacija skupa. Baš kao i na prethodno realiziranom stručnom skupu u Zagrebu, povratne informacije sudionika pokazale su da je format strukturiranih, neformalnih razgovora u manjim skupinama iznimno uspješan. Sudionici su posebno pohvalili mogućnost neposrednog dijaloga s iskusnijim kolegama mentorima te praktičnu primjenjivost svih obrađenih tema u njihovom svakodnevnom radu na početku mandata.
Skup su službeno zatvorili viši savjetnici dr. sc. Vlatka Kovač i Tomislav Budimir, prof., poželjevši svim novim ravnateljima sretan, uspješan i zakonit rad u njihovoj prvoj školskoj godini na čelu ustanova. Sudionici su se razišli s jasnim smjernicama, stručnim materijalima i uspostavljenom mrežom podrške među kolegama ravnateljima.
