Na tragu Ugovora o dodjeli bespovratnih sredstava u okviru Programa Učinkoviti ljudski potencijali 2021.-2027., namijenjenih za provedbu projekta ISKRA-Jačanje kompetencija odgojno-obrazovnih radnika u skladu s reformskim procesima-faza I, koji je od strane Agencija za odgoj i obrazovanje (AZOO) potpisan 23. srpnja 2025. godine, u organizaciji Agencije za odgoj i obrazovanje od 8. do 9. prosinca 2025. godine u Šibeniku održana je konferencija “Dani Agencije za odgoj i obrazovanje, 2025.“ koja je okupila 1500 sudionika (ravnatelja predškolskih ustanova, voditelja županijskih stručnih vijeća i radnika Agencije), a kojom je Agencija obilježila 150.obljetnicu djelovanja.
Svečanosti otvaranja konferencije nazočio je ministar, prof. dr.sc. Radovan Fuchs sa suradnicima (državna tajnica Zrinka Mužinić Bikić; ovlaštena za obavljanje poslova ravnateljice Uprave za odgoj i obrazovanje, mr. sc. Vesna Šerepac; ovlašten za obavljanje poslova ravnatelja Uprave za potporu i unaprjeđenje sustava odgoja i obrazovanja, Momir Karin), župan Šibensko- kninske županije, Paško Rakić; gradonačelnik grada Šibenika, Željko Burić; pročelnica Upravnog odjela za društvene djelatnosti, Mirjana Žurić, ravnatelj Nacionalnog centra za vanjsko vrednovanje, Vinko Filipović, ravnateljica Agencije za mobilnost i programe Europske unije, mr. sc. Antonija Gladović, ravnatelj Hrvatske akademske i istraživačke mreže-CARNET, Hrvoje Puljiz, ravnatelj Agencije za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih, Mile Živčić, ravnateljica Agencije za znanost i visoko obrazovanje, prof. dr. sc. Danijela Horvatek Tomić, dekanica Fakulteta za odgojne i obrazovne znanosti u Osijeku, prof. dr. sc. Emina Berbić Kolar, u ime dekanice Učiteljskog fakulteta u Zagrebu, prof, dr. sc. Siniša Opić.
Brojni znanstvenici, ugledni predavači sa fakulteta sastavnica Sveučilišta u Zagrebu, Zadru, Splitu i Osijeku te stručnjaci iz odgojno-obrazovanih ustanova diljem zemlje predstavili su primjere dobre prakse i inovativne pristupe u ranom i predškolskom odgoju i obrazovanju te sustavu osnovnoškolskog i srednjoškolskog odgoja i obrazovanja s ciljem jačanja kompetencija odgojno-obrazovnih radnika i unaprjeđenja odgojno-obrazovnog sustava.
Ravnateljica Agencije za odgoj i obrazovanje, mr. sc. Katarina Milković, prof. istaknula je kako se Agencija, institucija čiji početci sežu u drugu polovinu 19. stoljeća kada prvim hrvatskim školskim zakonom, kojeg je na inicijativu bana Mažuranića izglasao hrvatski Sabor 1874. godine, a kojim je uspostavljeno obavezno javno osnovno školstvo te godinu kasnije i stručni nadzor nad radom škola, razvilau suvremenu, profesionalnu i europski usmjerenu Agenciju koja je u značajnoj mjeri obilježila razvoj hrvatskog školstva, odolijevajući društvenim promjena i iznalazeći načina odgovoriti zahtjevima vremena. “Agencija je bila ključan stručni oslonac odgojiteljima, učiteljima, nastavnicima, stručnim suradnicima, ravnateljima, odgajateljima, ali i sustavu u cjelini. Bila je most između tradicije i budućnosti, između hrvatskih specifičnosti i europskih vrijednosti, između našeg društva i novih generacija koje ulaze u svijet oblikovan inovacijama, globalnim promjenama i brzim tehnološkim iskoracima“.
Ravnateljica je naglasila i kako je misija Agencije oduvijek bila podržati odgojno-obrazovni sustav na način da je u njegovom središtu dobrobit djeteta kao rezultat suradnje sa odgojiteljima, ali i ravnateljima predškolskih ustanova, imajući u vidu njihovu ulogu i značaj u oblikovanju najosjetljivije i najvažnije faze razvoja svakog djeteta, osnažujući ih kroz različite programe stručnog usavršavanja, uvjereni da bez kompetentnog, podržavajućeg i motiviranog vodstva nema snažnog predškolskog ni školskog sustava, te zahvalila ravnateljima predškolskih ustanova na suradnji u izgradnji okruženja u kojem se djeca, odgojno-obrazovni radnici, ali i roditelji osjećaju sigurno, vođeno, cijenjeno i motivirano, kao rezultat promišljenog vodstva, hrabrosti za promjene, jasne vizije i međusobnog poštovanja.
Ravnateljica Agencije istaknula je odgovornu i zahtjevnu ulogu voditelja županijskih stručnih vijeća, izabranih od sustručnjaka i zajednice zbog iznimne stručnosti, profesionalnog iskustva, ugleda u struci, predanosti i pouzdanosti, te ih kao takve predstavila kao iznimno dragocjenu poveznicu između Agencije, viših savjetnika i odgojno-obrazovnih ustanova, uzevši u obzir da uočavaju nove izazove na koje upozoravaju s ciljem pravodobne reakcije, prepoznaju stvarne potrebe učitelja i primjere dobre prakse koji se rađaju i žive na terenu, te im zahvalila na stručnosti i trajnoj posvećenosti kojom u suradnji s višim savjetnicima grade temelje kvalitetnog stručnog usavršavanja i sustavne podrške učiteljima, nastavnicima, stručnim suradnicima, ali i ravnateljima, uvjerena da će upravo zahvaljujući predanosti, stručnosti i zajedničkoj usmjerenosti prema istom cilju ostvariti ozbiljne i kvalitetne iskorake u narednim godinama.
Istaknuvši kako je ovaj značajan jubilej prilika za preispitati kompetencije, razmotriti dosadašnje dosege te nastaviti razvijati još kvalitetnije i suvremenije pristupe podrške odgojno-obrazovnim ustanovama i svim odgojno-obrazovnim radnicima, ravnateljica Agencije zahvalila je svim generacijama stručnjaka koji su tijekom jednog i pol stoljeća gradile instituciju, poglavito višim savjetnicima koji danas preuzimaju odgovornost i svojom strašću, posvećenošću, profesionalnošću i predanim radom doprinose razvoju sustava odgoja i obrazovanja, sa željom da ova obljetnica bude poticaj da s još većim zajedništvom i iznimnom odgovornošću grade sustav, stvarajući škole koje će učenicima predstavljati prostor sigurnosti, pripadnosti i osobnog rasta i razvoja, a u kojima će učitelji biti uvaženi, shvaćeni, podržani i motivirani, u čemu će im u značajnoj mjeri doprinijeti sudjelovanje u projektu Iskra-Jačanje kompetencija odgojno-obrazovnih radnika u skladu s reformskim procesima-faza I, razvojnom projektu Agencije za odgoj i obrazovanje kojem je cilj jačanje kompetencija odgojno-obrazovnih radnika kroz izradu i uvođenje novih načina stručnog usavršavanja, reformu uvođenja pripravnika u sustav odgoja i obrazovanja, kao i optimizaciju i standardizaciju praćenja neposrednog rada odgojno-obrazovnih radnika, sufinanciranom sredstvima Europske unije u ukupnom iznosu od 4.813.555,80 EUR od čega je 85% osigurano iz sredstava Europske unije i Europskog socijalnog fonda, a koji će se provoditi do siječnja 2027. godine.
Kao izaslanik predsjednika Vlade RH, sudionicima se obratio i prof. dr. sc. Radovan Fuchs, ministar znanosti, obrazovanja i mladih prof. dr. sc. Radovan Fuchs te naglasio kako obrazovanje i znanost čine 12% Državnog proračuna i 5% BDP-a te kako je u sinergiji nacionalnih i europskih sredstava pokrenut investicijski ciklus od 2,7 milijardi eura u obrazovanje-od vrtića do fakulteta i znanstvenih instituta.
“Ova ulaganja su plod naše vizije-da Hrvatska bude zemlja u kojoj je obrazovanje dostupno, moderno i jednako kvalitetno u svakom gradu i selu. No svega toga ne bi bilo bez učitelja i nastavnika o čijem angažmanu uvelike ovisi budućnost naše djece i učenika“, istaknuo je ministar Fuchs čestitavši ravnateljici Katarini Milković i radnicima Agencije150. obljetnicu djelovanja institucije, sa željom da velika obljetnica bude poticaj za daljnji razvoj obrazovanja. Naglasio je i kako je projekt Iskra konkretna investicija jer donosi nove modele edukacija, standardizaciju mentorstva, izradu nacionalnih planova razvoja kompetencija i uspostavu pokaznih učionica koje će biti središta pedagoških inovacija.
Sudionike Konferencije pozdravili su i Paško Rakić, župan Šibensko-kninske županije, te Željko Burić, gradonačelnik Šibenika koji je Burić izrazio zadovoljstvo što je upravo Šibenik domaćin važnog nacionalnog događanja u obrazovnom sektoru te je podsjetio da ulaganje u obrazovanje doprinosi dugoročnom razvoju svakog grada i jačanju društvene kohezije i pohvalio nastojanja Agencije za odgoj i obrazovanje da kroz projekt Iskra osigura kvalitetnije uvjete rada, modernije pristupe poučavanju i snažniju podršku odgojno-obrazovnim radnicima, posebno u izazovnim demografskim okolnostima i potrebama privlačenja novih kadrova.
Tijekom dvodnevne konferencije sudionicima su predstavljeni rezultati istraživanja TALIS, te dane smjernice vezano uz provedbu Eksperimentalnog programa „Osnovna škola kao cjelodnevna škola-uravnotežen, pravedan, učinkovit i održiv sustav odgoja i obrazovanja“. Rezultati evaluacije primjenom upitnika u aplikaciji Forms po završetku konferencije ”Dani Agencije za odgoj i obrazovanje, 2025.” pokazuju izrazito zadovoljstvo sudionika ovim stručnim usavršavanjem, istaknuto je kako je sadržaj stručnog usavršavanja primjenjiv u svakodnevnom odgojno-obrazovnom radu te predstavlja značajan doprinos profesionalnom razvoju i ocjenjen visokim stupnjem povezanosti s nacionalnom odgojno-obrazovnom politikom.
